kariérové ​​poradenství ve škole V každé vzdělávací instituci dnes probíhají různé akce kariérového poradenství, které studentům pomáhají určovat jejich životní účel a chápou, co chtějí v budoucnu dělat. Odborná poradenská činnost se dnes provádí i na základní škole, přestože v tak brzkém věku dosud nebyly zavedeny sklony a preference dětí a mohly se drasticky změnit.

V tomto článku vám řekneme, jaký je obsah kariérového poradenství ve škole s dětmi různého věku, jaké úkoly vykonává a jaký je účel těchto aktivit.

Organizace kariérového poradenství ve škole

Na začátku příštího akademického roku vypracuje každá škola podrobný plán kariérového poradenství, který odráží všechny nadcházející události. Ve většině vzdělávacích institucí jsou podnikatelské hry, testování a další aktivity zaměřené na identifikaci schopností a preferencí studentů prováděny ve volném čase ze základního studia.

Pro další výuku za účelem odborného poradenství je obvykle odpovědný školní psycholog, zástupce ředitele pro vzdělávací činnost, třídní učitel a další učitelé. Navíc se na těchto akcích aktivně účastní i rodiče školáků i středoškoláků.

Třídy pro profesní poradenství pro nejmladší děti jsou obvykle zábavné hry, během nichž se děti seznámí s různými profesemi a začínají si uvědomovat důležitost a nezbytnost pracovní činnosti obecně. Na druhé straně na střední škole má tato práce mnohem vážnější charakter.

V povinném kariérovém poradenském programu ve školách s středoškoláků Jsou zahrnuty následující položky:

  • studium individuálních preferencí a schopností každého studenta, identifikace osobních charakteristik a zájmů;
  • hodnocení fyzických parametrů, odolnost proti stresu a další psychologické parametry dětí;
  • studium různých oblastí činnosti;
  • výzkum situace na trhu práce;
  • pomoc studentům středních škol v "nalezení sebe";
  • poradenství při práci s vysokoškolskými studenty ve škole vedení obchodních her, testování a psychologické poradenství ve skupině nebo v individuální formě.

Úkolem práce ve škole v oblasti profesního poradenství vedeného učiteli a rodiči je pomoci každému dítěti rozhodnout o budoucnosti povolání v době absolvování studia a aby to tak, že během několika let absolvent nemusel litovat rozhodnutí.

Nedostatečná pozornost žáků a učitelů v otázkách kariérového poradenství může mít velmi negativní dopad na budoucí život dětí, proto by tato oblast práce měla být brána vážně.