Dát dítě do školy od 6 let nebo od 7 let je otázkou, kterou musí každý rodič odpovědět včas. Někdy je možné udělat správnou volbu, a někdy to trvá mnoho let, než lituje. Faktem je, že na tuto otázku neexistuje univerzální odpověď, rozhodnutí závisí na konkrétní rodině a konkrétním dítěti.

První grader - určujeme připravenost

Většina rodičů se domnívá, že rozhodujícím faktorem pro zapsání dítěte do školy je jeho znalostní základna. Ten dopis zná a počítá se deset - je čas dát to první třídě. Ale toto je chybný referenční bod, protože emocionální a psychologická připravenost . Je třeba si uvědomit, že dítě bude muset čelit velkým nákladům, je připraven na tyto testy fyzicky i morálně? Pokud je dítě bolestivé, je lepší, aby strávil další rok doma, aby získal silnější, jinak trvalá nemocenská dovolená způsobí, že zaostává ve třídě a způsobí podřadnost dítěte. Je důležité, aby dítě mělo zkušenosti s komunikací v týmu. Pokud se nezúčastní mateřské školy, pak alespoň rok před školou je nutné ho vzít do kruhů, rozvíjet centra, poslat jej do přípravné skupiny atd.

Šestileté funkce

Pokud hovoříme o hlavních rysech šestiletých prvních srovnávačů, můžeme rozlišit:

  1. Ve věku 6 let dítě dosud nemá dostatečnou péči, která je nezbytná pro plnohodnotné studium. Vynaložit 45 minut na jednu lekci dětem tohoto věku je téměř mimo moc.
  2. Ve věku 6 let je pro dítě stále obtížné uvědomit si sebe jako součást týmu, pouze "já" existuje pro ně a ne "my", proto musí učitel opakovaně opakovat odvolání adresovaná všem dětem najednou.
  3. Šest let starý může být velmi nadšený z nadcházejícího výletu do školy, protože pro něj je to další dobrodružství. V tomto smyslu je pro rodiče důležité, aby pochopili, že touha dítěte jít do školy vůbec neznamená, že jeho chápání toho, co přichází.
  4. Funkcí mladších prvních žáků je to, že velmi rychle uchopí nový materiál, ale také ho rychle zapomene. Jedná se o věkovou charakteristiku paměti, která vede k tomu, že učení není příliš produktivní. Pravidelné opakování však vše umístilo na svém místě.
  5. Bezpodmínečné a zápis do školy ve věku 6 let je příležitostí dokončit ji dříve.
Má sedmiletý věk

Psychologové a pedagogové doporučují dítěti obecné vzdělávací instituci nejdříve sedm let. Přesto je učení vážným procesem a čím víc dítě je na začátku procesu, tím větší jsou výsledky, které dosáhne. V tomto věku je však možné vzít na vědomí klady i zápory:

  1. Sedm let je snadnější pochopit pořadí studia a zvyknout si na to. Na konci září pochopí systém hodin, změn, domácí úkoly a bezbolestně v něm existuje.
  2. Dítě po 7 letech není špatné jemné motorické dovednosti , což znamená lepší duševní vývoj a přiřazení v seznamech bude mnohem jednodušší.
  3. Ve věku 7 let si dítě již uvědomuje, jaká zodpovědnost je, přišel k ní postupně, zatímco tato zodpovědnost náhle padne na šestileté dítě v jednom okamžiku a způsobuje stres.
  4. Do školy od 6 do 7 let2
  5. Tendence vysílat děti do školy dříve může mít negativní dopad na sedmiletého prvního učitele, který bude brzy ve věku 8 let. Na obecném pozadí se bude zdát zarostlý, což komplikuje přizpůsobení.
  6. Může se ukázat, že sedmileté dítě už ví, jak dobře číst a psát, což znamená, že mezi ostatními prvními žáky bude pro něj nudné, aby se učil. Takové dítě se může stát mizerným nebo může ztratit zájem o školu.

Samozřejmě jsou to všechny velmi obecné charakteristiky, takže předtím, než rozhodnete, zvážíte výhody a nevýhody, poraďte se s psychologem a lékařem.