Děti rostou a rozvíjejí hraní. V předškolním věku hraje činnost zvláštní význam. Hra pomáhá všestrannému rozvoji dětí, přispívá k učení a upevňování nových znalostí.
Proto jsou v mateřských školách velmi oblíbené didaktické hry . Ale pro každý věk musíte vyzvednout hry, které odpovídají duševnímu a tělesnému vývoji dětí. Takže didaktické hry ve střední skupině budou mít řadu vlastností.
Doshkolaty již mají zkušenosti se společnými hrami, ale pokračuje i účast učitele, který pomáhá dětem ve hře. Je důležité, aby se děti postupně naučily nezávisle pozorovat ostatní účastníky, stejně jako samotnou hru.
Velmi často se didaktické hry podle jejich obsahu dělí na hudební, didaktické a kognitivní. Pro pohodlí si můžete vytvořit vlastní kartu pro střední skupinu. Zvažme některé z nich.
Rozvoj didaktických herTento druh herní činnosti pomůže rozšířit obecné znalosti dětí o světě kolem nich. Kognice je hlavním úkolem didaktických her pro střední skupinu.
"Plody"
To pomůže upevnit znalosti o velikosti objektů. Děti jsou rozděleny do dvou týmů. Děti dostávají meruňky nebo jiné plody tří velikostí - malé, střední a velké. A tři koše tří velikostí. Učitel nabízí dětem sbírat meruňky v příslušných koších. Vítězem je tým, kterému se podařilo předtím.
"Učte se chuť"
Rozvíjí vůni a chuť. Kojenci jsou svázáni s očima a střídavě nabízeli, aby se pokusili odhadnout kusy různých druhů ovoce.
Hudební didaktické hry pro střední skupinu, zvláště jako děti. Koneckonců děti milují poslouchat hudbu a zpívat různé písně.
"Kdo je náš host?"
Učte děti možnost vybrat vhodnou hudbu pro různé pohádkové postavy. Různí hrdinové se k dětem střídají střídavě na určitou hudbu. Za prvé může přijít kůň, který se bude věnovat rytmické hudbě (beaty lžící). Pak zajíček - pod častým a vyzváněním udeří na metalofon, atd. Poté jsou pro děti prováděny různé hádankové hádky. Jejich úkolem je odhadnout, na koho se shodují.
«Obrázky-písně»
Rozvíjí hudební paměť. Děti sedí v kruhu a střídají střídavě kostku, která je pokryta obrázky z pozemků známých písní. Úkolem dětí je odhadnout a pak zpívat tuto nebo tu píseň.
Didaktické hry ve střední skupině zaměřené na FEMP (tvorba základních matematických pojmů) pomohou dětem učit se základům zajímavé a přístupné formy.
"Mozaika - počítání bodu"
Seznamuje děti s čísly psaní. S pomocí počítání hůlků jsou s dětmi kresleny postavy a vedle nich je umístěn odpovídající počet hůlků.
"Účet"
Pomůže dětem vzpomenout si pořadí čísel. Děti jsou v kruhu. Pak učitel volá příkaz počítání přímo nebo dozadu. Pak se děti střídají, aby si navzájem vedly míč a zavolaly na číslo. Současně, chytil míč volá další číslo.
"Číslo"
Pomáhá konsolidovat dovednosti určování pořadí čísel v řadě. Učitel si myslí, že je číslo deset a po druhé se zeptá každého dítěte. Například skryté číslo je více než pět, ale méně než sedm, atd.
Didaktické hry jsou zábavné aktivity, které pomohou dětem se naučit pracovat v týmu, rozvíjet logiku a myšlení. Ve hře děti poznají svět kolem sebe.