Mnoho psychologů, psychoneurologistů a neuropatologů pracuje na syndromu nedostatku pozornosti. Snaží se zjistit důvod zvyšování počtu dětí s nezralostí funkce pozornosti a také najít efektivní způsoby léčby tohoto onemocnění.
Syndrom deficience pozornosti, porozumět poruchám neurologického chování osobnosti charakterizovaná neschopností soustředit pozornost. Tato porucha je označována jako vrozená. Často se kombinuje s hyperaktivitou.
Zatímco dítě nechodí do školy, nadměrná mobilita a neposlušnost mohou být vnímány jako rys jednotlivce. Ale když dítě jde do první třídy, tyto rysy jeho chování se stávají překážkou učení. V první třídě rodiče takového dítěte poprvé slyší poruchy pozornosti s hyperaktivitou.
Tento problém je spojen s poměrně velkým počtem studentů. Od 5 do 10% žáků na základních a středních školách není schopno plně a dlouhodobě soustředit pozornost, najít společný jazyk se spolužáky, chovat se a studovat dobře. A z 10 hyperaktivních dětí bude 9 mužů mužské. Ukazuje se, že téměř ve všech třídách existuje 1 až 3 děti s tímto syndromem.
Některé příznaky mohou být normální u dětí základní školy. O projevech syndromu nedostatku pozornost hyperaktivita může být řečena, pokud je přítomna většina příznaků.
Následující příznaky poruchy pozornosti jsou rozlišovány:
Příčiny syndromu nejsou plně pochopeny. Mezi údajné příčiny vědců je třeba říci,
Porucha pozornosti se rozvíjí v dětství, a pokud není léčena, stane se poruchou pozornosti dospělých.
Příznaky výskytu poruchy pozornosti u dospělých jsou:
Někdy psychiatři zacházejí s dětmi s poruchou pozornosti. Předepisují drogy, které dělají dítě klidnější a poslušnější. Nicméně po zrušení drog se všechny problémy vracejí, protože se psychiatři snaží vyšetřovat, ale ne s příčinou syndrom.
Psychoneurologisté doporučují jiný způsob řešení poruchy pozornosti: