Jak naučit dítě řešit problémy?
Matematická věda je pro děti velmi komplikovaná. A pokud dítě nerozumí, jak řešit problémy správně, pak se v budoucnu nebude moci dobře studovat, protože všechny poznatky, které hromadí, padnou na slabý základ, že se mu podařilo vybudovat základní školu.
A pokud se rodičům zdá, že matematik absolutně není potřebný v životě obyčejného člověka na ulici, mýlí se. Koneckonců existuje řada profesí, které jsou spojeny s výpočetní technikou, staviteli, programátory a dalšími.
Dokonce i když vaše dítě nebude následovat tuto cestu, bude to pro něj stále velmi užitečné v životě. analytické myšlení který se vyvíjí díky schopnosti řešit všechny druhy úkolů.
Jak učit dítě, jak řešit problémy?
Nejzákladnější věc, kterou musíte učit své dítě, je pochopit význam úkolu a přesně pochopit, co potřebuje. Z tohoto důvodu by se text měl číst tolikrát, kolikrát je třeba pro pochopení.
Již ve druhém ročníku by dítě mělo jasně pochopit, co je "třikrát méně", zvýšit "o" 5 atd. bez těchto základních znalostí nebude schopen vyřešit nejjednodušší úkoly a neustále se zmást.
Každý ví, že opakování a konsolidace zahrnutého materiálu je mimořádně nutné. Nenechte učení jít samo o sobě, přemýšlejte o tom, že dítě si uvědomilo a učil se téma. Malé množství úkolů by mělo být řešeno denně a dítě bude vždy v dobré kondici.
Jak naučit dítě řešit problémy ve třídě 1-2-3?
Pokud rodiče neumějí pomoci studentovi, musíte začít s nejjednodušším - s vypracováním vlastních jednoduchých úkolů. Mohou být vzaty přímo z životních situací.
Například matka má 5 sladkostí a moje dcera má 3. Můžete zkusit několik otázek. Kolik čokolád má společně? Nebo kolik má ještě více máma sladkostí než její dcera. Tato metoda dává dětem zájem o nalezení odpovědi a zájem o tuto záležitost je základem pro správnou odpověď.
Musíte také vědět, jak učit dítě, aby vyřešil stav problému. Bez odpovídajícího záznamu je pravděpodobné, že nenajde správné řešení. V podmínkách primárních tříd se zpravidla zadávají dvě číslice a pak následuje otázka.
Jak naučit dítě řešit problémy ve třídě 4-5?
Obvykle ve věku od 9 do 10 let se dětem dobře vyrovnávají. 
Pokud však v prvních třídách chybí něco, okamžitě vyplňte polotovary, protože jinak v horních třídách nic jiného než dva může získat student. Stará sovětská učebnice matematiky jsou velice užitečná, v níž je vše mnohem jednodušší než u moderních.
Pokud dítě nerozumí samotné podstatě a nevidí potřebný algoritmus akcí pro řešení, pak by měl ukázat podmínku pomocí jasného příkladu. To znamená, že stačí kreslit to, co je napsáno v číslech a slovech. Takže v návrhu mohou být automobily, jejichž rychlost je třeba znát, a pytle brambor - vše, o čem se diskutuje úkol.