Schopnost uspořádat svůj čas, a někdy dokonce přinutit se něco udělat - vlastnosti, které je třeba vychovávat dítě od raného věku. Budou dobrými pomocníky v životě dítěte nejen ve škole, ale i v budoucnu. Za prvé, batole se učí vyčistit hračky, pokračovat v oblékání a dodržování základních hygienických pravidel a pak se učit bez dohledu dospělých. Ale co dělat, když nechce dělat domácí úkoly sám a jak naučit dítě tohle, je otázka, kterou psychologové a učitelé pomohou přijít na to.
Tipy pro učitele Výuka dítěte na domácí úkol je možná jak v první, tak ve čtvrté. Pokud se během tohoto období dítě nenaučilo "niblit na žulové vědě", pak se to nemusí stát ve starším věku.
Existuje jednoduchá odpověď na otázku, jak přinutit dítě dělat domácí úkoly nezávisle: pochopit důvod a odstranit ho. Níže jsou nejčastější mezi nimi:
- Dítě toto téma nerozumí. K tomu dochází velmi často, a to nejen kvůli nedbalosti dítěte, ale také kvůli učitelům. Samozřejmě, v tomto případě, žádné další vysvětlení nemůže dělat. Je velmi důležité nejenom informovat dítě o tématu, ale také zajímat dítě v tom, co by se měl naučit. V tomto případě pomáhají velmi neúnavné učebnice, ale různé vývojové knihy jako "Zábavná matematika pro děti" atd.
- Velmi unavený V takovém případě dítě nechce dělat domácí úkol sám a hledá mnoho výmluv pro takové chování. Silná únava je nejčastější v první třída, které současně se školou rodiče podávaly několika sekci najednou. Je velmi obtížné zvykat si na takové zatížení, a proto se vrátil domů, dítě nechce nic. V takovém případě musí rodiče trochu "vykládat" dítě a někdy dokonce i rok, aby odložil jeden z kruhů.
- Láska Tato kvalita je přítomna nejen u dětí, ale také u dospělých. Chcete-li je překonat, potřebujete motivaci. Chcete-li to provést, musíte slibovat povzbuzení dítěte, pokud bude dělat domácí úkoly. Sledování oblíbené karikatury po třídě nebo vynikajícího domácího dortu je skvělý způsob, jak se učit sám. Navíc, pro dobré známky během týdne, pod podmínkou sebepřípravy, může dítě být slíbeno o víkendu výlet do cirkusu, atd.
- Nadměrné nároky. Stává se tak, že dítě nečiní lekci nezávisle kvůli neustálé kritice jeho akademického výkonu rodičů. Dokonce i když dítě studuje na solidní čtyři, maminky a tatíčky jsou často nešťastní. Toto chování dospělých u dítěte nejen odrazuje touhu po výuce samostatně, ale také se učí, protože pro něj proces učení ztrácí svůj význam. V tomto případě maminky a táty potřebují přehodnotit svůj postoj k studiu dítěte.
Takže samozřejmě kromě těchto důvodů existují i jiné. Snažte se pochopit, proč to dítě nechce dělat samo, a když to uděláte, odstraníte příčinu. Takový přístup nejen umožní, aby se dítě učil nezávislost, ale také zabránilo katastrofě špatného výkonu v budoucnu.