Mateřství Zdraví dětí

Nápravná škola

nápravná škola Abychom pochopili, co znamená termín "nápravná škola", musíme si připomenout určité skutečnosti. Bohužel některé děti zaostávají ve svém vývoji od svých vrstevníků a nemohou být vyškoleny na rovném základě se všemi. Příčiny tohoto problému mohou být několik, například:

  • onemocnění nervového systému;
  • vrozené anomálie;
  • důsledky špatných sociálních podmínek;
  • různé duševní poruchy.

Proto spolu se vzdělávacími institucemi pro děti bez odchylek existuje speciální nápravná komplexní škola. Zabývá se vzděláváním, přičemž se vezme v úvahu rysy vývoje a řada diagnóz.

Počet těchto vzdělávacích institucí je omezen a v některých městech jsou zcela chybějící. Proto existuje i jiný typ - speciální nápravná internátní škola. Poskytuje nejen výchovu a výchovu dětí, ale také ubytování, stravování a volný čas.

Nápravná internátní škola je dobrá cesta, když je těžké vyřešit problém cestování. V těchto institucích pracují kvalifikovaní odborníci, kteří jsou schopni najít zvláštní jazyk pro zvláštní děti, protože žijí mimo domov budou v bezpečí.

Typy nápravných škol

Každá patologie vývoje vyžaduje vlastní metody korekce. Existuje tedy několik typů nápravných škol. Děti se sluchovým postižením ve školách typu I. Pro neslyšící a hluché samostatné instituce jsou II typu . Slepí a zrakově postižení navštěvují školy třetího a čtvrtého typu . Pokud se vyskytnou poruchy řeči, můžete navštívit typ V těchto institucí.

V neurologických a psychiatrických léčebnách někdy fungují vzdělávací instituce typu VI . Jsou vyrobeny pro kluky, kteří mají různé formy. Mozková obrna , anamnéza kraniocerebrálního poškození.

Ve školách typu VII jsou přijímáni studenti s poruchou pozornosti s hyperaktivitou, stejně jako s poruchami duševního vývoje (CPD).

Vzdělávací instituce typu VIII se specializuje na práci s mentálně retardované děti . Hlavním cílem učitelů je přizpůsobit studenty životu. Zde se naučí číst, počítat, psát, být schopni se pohybovat v nejjednodušších každodenních situacích, vytvářet společenské kontakty. Hodně času se věnuje rozvoji pracovních dovedností, takže v budoucnu měl člověk příležitost vydělat si svůj život fyzickou prací (tesařství, šití).

Ve speciální nápravné škole všeho druhu lze přistupovat pouze na základě lékařské zprávy.

Rozdíly od masové školy

Je třeba si uvědomit, že nápravná škola je možnost takového vzdělávání, které bude možné pro dítě s vývojovým postižením, protože program je plně přizpůsoben kontingentu. Hlavní funkce lze identifikovat:

  • třídy zahrnují až 15 osob;
  • pedagogičtí pracovníci mají zvláštní vzdělání, zlepšují jejich kvalifikaci, zaměřují se na určitý podíl studentů;
  • neexistují žádné položky, které děti nemohou zvládnout, program bere v úvahu schopnosti a potřeby studentů;
  • typy nápravných škol pohodlí učení se vytváří kvůli tomu, že se kluci necítí znevýhodněni, úkoly pro ně jsou uskutečnitelné, komunikace probíhá na stejné úrovni, proto není důvod pro zbytečné komplexy.

Zvláštní instituce mají plnohodnotné podmínky pro vzdělávání zvláštních dětí. V některých případech bude pro takového studenta pohodlnější a efektivnější vzdělávání v nápravné škole. Dokonce i děti, které mají lékařské certifikáty, které jim umožňují studovat v takových institucích, se dají v masové škole dobře. Proto musí být rozhodnutí v každé situaci individuálně.