Asociativní myšlení
Asociativní myšlení přemýšlí, což je způsobeno manipulací s obrazy, které vznikají v paměti člověka. Každý snímek je individuální a způsobuje, že ostatní, které jsou s nimi spojeny, jsou známy pouze jejich vlastním připojením a jsou čerpány z osobní zkušenosti člověka. Jakékoli slovo může způsobit celkový obraz obrázků s ním spojených. Na této vlastnosti mysli je založena paměť a kreativní myšlení práva. Příkladem asociativního myšlení může být dítě, které dává obrácené květině význam "dívky" a provozuje další vytvořené analogie v procesu hraní. V tomto případě není žádná fantazie.
Dospělý například u slova "broskev" si představuje zahradu, strom, modrou oblohu, hmyz, letní teplo, zem, vůni ovoce.
Od asociativního - figurativního myšlení vyplývá také schopnost člověka vytvářet něco nového, vytvářet nové myšlenky. Tento druh myšlení přispívá k tomu rozvoj paměti a pozornosti prostřednictvím vytváření asociativních vazeb mezi objekty a jevy a také nám umožňuje pochopit nové informace na základě toho, co je již k dispozici. Čím více se shromažďujeme, tím širší a rozmanitější je možnost provádět operace v mysli s jejich použitím a tím lépe budeme schopni rozvíjet paměť a tvůrčí myšlení.
Pomocí cvičení pro rozvoj asociativního myšlení můžete zvýšit počet asociativních obrazů a spojení a tím rozvinout svůj tvůrčí potenciál.
Jak rozvíjet asociativní myšlení?
Cvičení 1. Vytváření řetězců sdružení
Každé slovo nazýváme začátkem řetězce, pak další, které je s vámi spojeno ve vaší paměti.
Například: obloha z ptačího zobáku atd.
Cvičení 2. "Hledání řetězce sdružení"
Jmenujeme dvě počáteční slova. Dále vybíráme řetězec slov - obrázků, které začínají prvním vybraným slovem a končí druhým. Například tam jsou dvě slova: strom je dešť. Udělejme řetězec: strom - plody - sucho - déšť. Nebo: seno a klavír. Řetězec: seno - kosa - smrt - rakev - kostel - kostel - varhany - klavír.
Cvičení 3. "Kombinace podle funkce"
Zavolejte 2-3 slov a pak je podívejte na pár slov, vhodných pro jednu nebo všechny původní podle definic nebo znaků. Například duté a tmavé: kostka, kbelík, barel, džbán.
Cvičení 4. "Vhodné slova"
Vyberte dvě až čtyři slova a pak si prohlédněte v paměti ty slova, která se budou hodit k sobě jako základ řetězce současně. Například zdrojová slova: krb - oheň - zapálení. Vhodné slova: obývací pokoj, pokoj, dům, restaurace.
Cvičení 5. Neobvyklé asociace
Vycházíme z jednoho prvního slova v řetězci a vybíráme originální neobvyklé výrazy vzdálené od něj ve významu. Například první slovo je pero. Banální sdružení je notebook. Ale "nechat bubliny" z dutiny nebo "starobylé složení inkoustu" je mnohem neobvyklejší asociace.
Test asociativního myšlení
Hra v asociaci se používá jako metoda zkoumání vašich nejhlubších problémů a osobnostních rysů, testování sami. Pomocí testu se můžete podívat do vašeho podvědomí!
- Zadejte první 16 slov, která vás napadnou.
- Pro zjednodušení je vám nabídnuto specifické písmeno, na kterém začínají tato asociativní slova.
- Získáte první asociativní pole.
- Dále vám nabídnou pár slov (ze sdružení). Zadejte slovní spojení pro každý pár slov.
- Takže budete mít druhý asociativní řadu 8 slov.
- Dále zadáním přidružených slov na další pár slov budete mít asociativní řádky se čtyřmi slovy, dvěma slovy.
- Poslední slovní spojení je pro vás v tuto chvíli považováno za nejdůležitější. Pečlivě se na něj podívej - prakticky ho vytáhl z podvědomí.
Seznam dopisů, ke kterým začínají spojení slov:
- Zadejte první (slovo, které vás napadne) - na písmeno T:
- Zadejte první slovo - písmenem D:
- Zadejte první slovo - v písmenu B:
- Zadejte první slovo v písmenu M:
- Zadejte první slovo v písmenu G:
- Zadejte první slovo - v písmenu A:
- Zadejte první slovo - písmeno Z:
- Zadejte první slovo - písmeno O:
- Zadejte první slovo - písmeno K:
- Zadejte první slovo - písmenem P:
- Zadejte první slovo - písmeno B:
- Zadejte první slovo - písmeno H:
- Zadejte první slovo v písmenu Z:
- Zadejte první slovo - písmenem P:
- Zadejte první slovo - písmeno A:
- Zadejte první slovo - písmeno C:
Je třeba poznamenat, že asociativní metoda výzkumu se poprvé objevila v psychoanalýze Freuda, který ve své praxi rozvinul a použil význam nekontrolovaných asociací a jejich řetězců jako přímého projevu hluboce vnitřních, často nevědomých problémů. Po absolvování tohoto testu se znáte sami sebe a kořen vašich problémů.