Art terapie v mateřské škole
Nedávno se stále více a více mateřských škol používá v jejich práci, tzv. Arteterapii. Nejčastěji se tento termín nachází v soukromých a soukromých zahradách. Pod tímto slovem rozumí činnosti s dětmi spojené s různorodou uměleckou kreativitou.
V tomto článku budeme hovořit o výhodách, které umělecká terapie může přinést dětem v mateřské škole, a jaká je metodika těchto aktivit.
Jaké jsou výhody arteterapeutických cvičení pro předškolní děti?
Veškeré výtvarné třídy nejen odhalují tvůrčí potenciál dítěte, ale také přispívají k utváření jeho správného světového názoru. Obecně platí, že arteterapie v DOW je zaměřena na rozvoj logiky, myšlení, paměti, představivosti, řeči a pozornosti.
Kromě toho pravidelné kreativní třídy tvoří dovednosti úspěšné interakce mezi dětmi a dospělými. Během výcviku se dítě zbaví stresu a duševního stresu a také se učí být pozorné a zaměřené.
Typy a metody arteterapie
Pro předškolní děti existují následující typy umělecké terapie:
- isoterapie;
- taneční terapie;
- rozprávková terapie;
- Hudební terapie;
- hrát terapii.
V mateřské škole se v komplexu využívají všechny tyto typy arteterapie, které přispívají k plnému a komplexnímu rozvoji dětí. Komplexní systém arteterapie zahrnuje metody isoterapie, zejména kreslení, modelování plastelínu, aplikace, origami. V procesu výuky výtvarného umění mohou pedagogové z psychologie podrobně studovat vnitřní svět dítěte a upoutat pozornost rodičů na jakékoliv odchylky.
Kromě toho je kladen zvláštní důraz na taneční a hudební kurzy, stejně jako čtenářskou literaturu. Výuka dětí využívajících jakékoli metody arteterapie se vždy odehrává ve formě zábavné hry.