Začal jsem si číst knihu a nejdřív mi připadal velmi nudný. První kapitola uvádí, že lidé, kteří věří, že "je snadné, aby se ryby nedostaly z rybníka" - dosáhnou velkého úspěchu a budou šťastnější. Druhá kapitola začíná příběhem stejného ...

Výsledkem je, že kniha překonala všechny mé očekávání. Čím více jsem četl, tím více jsem začal chápat, jak zásadní je postoj růstu a sebevzdělávání, a také to, do jaké míry to ovlivňuje život naprosto všech lidí. Text v této knize by měl být přečten - od samého začátku až do konce, a to i přesto, že se jedná o jednu věc. Kdysi jsem věřil, že ve všech životech života jsem se držel tohoto typu nastavení, ale kniha se dotýká mnoha takových oblastí života, když jsem si nemohla myslet, že jsem si myslel zcela jinak.

Zvažte hlavní body knihy:

  • Lidé se dívají na věci, které se jim dějí prostřednictvím hranolu dvou instalací - instalace na růst a instalace na dané zařízení.
  • Nastavení na daném místě poskytuje pohled na svět z pozice "smart-hloupý", "sportman-zadohlik", "vítěz-loser".
    Pěstování znamená, že s potřebným úsilím můžete dosáhnout cokoli a stát se někým. Neexistují vítězové a poražení - jsou to studenti a studenti.
  • Testy poskytují příležitost k růstu. Strach z ztráty, selhání nebo chyba způsobuje, že není možné se stát lepším. Často si lidé vybírají jednoduché úkoly, aby "nebyli blázni", protože s jednoduchými úkoly je těžké ztrácet.
  • Majitelé instalace v daném případě v případě selhání mají tendenci obviňovat okolnosti tak, aby nebyli považováni za "poražených". Hledají ty, kteří jsou ještě horší a sebevědomí kvůli neúspěchu ostatních. Úspěchy těch, kteří jsou kolem nich, jsou hrozbou pro vlastní ego.
  • Nemůžete chválit lidi za jejich schopnosti, stejně jako za rychlost a přesnost úkolů. Tato zařízení mají negativní dopad na vývoj. Člověk, který věří, že by mu mělo být všechno možné dát snadno a přesně - se vyhneme složitým úkolům, jinak se už nebude považovat za talent.
  • Jakýkoli vztah vyžaduje práci a rozvoj. Hlavní chyba ve vztahu je předpokládat, že "pokud potřebujete pracovat na vztazích, není to moje osoba."
  • Děti vnímají štítky a fráze s nastavením od raného dětství. Je třeba mít možnost správně klást otázky, chovat chválu a kritiku - jinak bude dítě drženo v zajetí instalací na daném místě.

Pokud shrnete postoj k životním situacím z pohledu životních situací, můžete získat následující tabulku:

Instalace do daného Nastavení růstu
To vede k touze vypadat chytře, protože jsou nakloněné: Vedou k touze se učit, protože mají tendenci:
Testy
Vyvarujte se testování Uvítací zkoušky
Překážky
Použijte je jako výmluvu nebo se před nimi snadno vzdát. Trvejte proti selhání
Úsilí
Zvažte úsilí jako zbytečné: více úsilí znamená méně schopností Udělejte úsilí jako způsob, jak dosáhnout zvládnutí
Kritika
Ignorovat užitečné, ale negativní recenze. Učte se od kritiky
Úspěch ostatních
Vníme to jako hrozbu pro sebe Vezměte si ponaučení a inspiraci z úspěchu ostatních.

Doporučuji knihu absolutně všem. Zdá se, že v takových příkladech a v takových situacích, které skutečně mohou hodně učit, jsou prezentovány triviální věci. U učitelů, rodičů a školitelů podle mého názoru by tato kniha měla být tabulkou.

Eug