Stereotypy v našem životě jsou často klíčové. Jeden společný vzor je práce hlídání dětí může vykonávat pouze ženu. Ženská příroda ve skutečnosti znamená přítomnost takových důležitých vlastností jako emoční reakce, intuice, vysoký kontakt. Ale koneckonců, muži mají značný počet výhod, které jsou významnou pomůckou při výchově a vzdělávání dětí: demokracie, mobilita, aktivita, vytrvalost, fyzická síla a analytické myšlení.
Několik století v aristokratických a bohatých rodinách učitelé synů najali výlučně mužské vychovatelky. Povinnosti pedagogů zahrnovaly funkce dozoru nad dětem a realizaci jejich výcviku. V mnoha ohledech byla prevalence mužských učitelů způsobena vyšší úrovní vzdělání ve srovnání se ženami.
V současné době dochází k procesu návratu mužů do povolání. Tendence k pronájmu mužských chův je obzvláště patrná v západních zemích, kde se v oblasti individuálního vzdělávání zaměstnává více než 4% "manií" (fúze anglických slov muž - "muž" a chůva - "chůva").
Během průzkumu odpovědělo 8 z 10 rodičů, že považují za přijatelné, aby měli chlapce jako chůvu. Navíc, poměrně málo respondentů uvedlo, že by chtěli, aby jejich děti měly vychovatelku. Ostatní respondenti se domnívají, že výběr chlapce pro dítě by neměl být založen na pohlaví, pro ně je důležitější odbornost zaměstnance. Možná žena sestra má více objektivních výhod pouze při péči o naprosto malé děti - hrudní děti a předškolní děti do tří let.
Chůva-žena nebo chůva? Rozhodnete se! Když hledáte chůvu pro své dítě, použijte služby známých agentur. Ujistěte se, že jste si přečetli doporučení z předchozí práce, udělali jste čas, abyste si promluvili s kandidáty na pozici, kterou byste mohli vidět na specializovaném diplomu, krouží o dokončení specializovaných kurzů. Sledujte, jak se setká budoucí učitel a žák. Děti jsou nejdůležitější věcí v životě, takže si vzhlížejte s takovou důležitou osobností v jejich životě s plnou odpovědností.