Moderní rodičovství
Výchova moderního člověka začíná dřív, než se začne uvědomovat jako nezávislý člověk. K tomu, aby vyrostl úspěšný a šťastný, musí rodiče dát spoustu duševní a fyzické síly. Moderní přístupy ke vzdělávání jsou velmi odlišné od těch, které používají naši rodiče. Bylo dost pro to, aby věděli, že dítě je plné, oblečené, studovat ve škole a chodit do nějakého klubu, protože skutečnost toho času nevyžadovala zvláštní rodičovské výkony. Země potřebovala výkonné submisivní pracovníky, aby vybudovala jasnou budoucnost. Děti v normálním rytmu studovaly ve škole a odpočívaly po hodinách.
Vzdělávání v současné fázi je kombinací různých metod zaměřených na to, aby se malá osoba stala konkurenceschopnou a poptávkou ve společnosti, a to od školy, a proto se musí stát osobou s velkým písmenem. Sedící u psacího stolu v první třídě by mělo dítě již číst a mít představu o číslech, vědět, v jaké zemi žije a kdo jsou jeho rodiče, orientovat se v ročních obdobích a dnech týdne.
Moderní metody výchovy dětí jsou velmi rozmanité a odborníci v této oblasti nemají jasnou představu o tom, který z nich je optimální, ale co je nejdůležitější, že učitelé i rodiče postupují stejnou taktikou nebo se navzájem doplňují, nikoli protiřečí. Pokud se dítě dostalo k učitelům, kteří dodržují moderní pojetí vzdělání, můžeme říci, že měl štěstí, protože tito lidé mají tendenci učit vědomosti dítěte ve formě, která je pro něj vhodná.
Moderní způsoby výchovy dětí
Problémy výchovy v moderním světě jsou a budou pokračovat, dokud dospělí, kteří převezmou odpovědnost za to, že se stanou rodiči, se primárně nezmění k lepšímu. Totéž platí pro pedagogy a učitele. Koneckonců, je nemožné vtáhnout do dítěte myšlenky laskavosti a spravedlnosti k sobě, aniž by měly tyto vlastnosti. Hluboce citlivá dětská duše vidí veškerou falešnost a všechny poučení z takového člověka se stávají nesmyslnými.
Moderní rodičovství doslova začíná při narození. Rodiče následovníků techniky Glen Doman obklopují dítě s různými obrázky a nápisy, které stimulují jeho intelekt dané přírodou. Ruku v ruce s intelektuálním zatížením jdou fyzické, protože váha je důležitá.
Blíž k roku je dítě nabízeno, aby se naučil tuto metodu Montessori nebo Nikitin . Je nemožné říci, že je lepší, aby dítě bylo milující matkou, která se věnuje vývoji dítěte nebo odborníkům v raných vývojových centrech, kteří profesionálně přistupují k moderním výchovným technologiím. V každém případě, když dítě dostane maximální pozornost a roste v přátelské atmosféře, bude to pozitivně ovlivňovat jeho malou osobnost.
Moderní problémy rodinného vzdělávání
Rodina pro dítě je prvním vzdělávacím prostředím, ve kterém se naučí a chápe hlavní životní hodnoty založené na zkušenostech generací a vztahů v rodině. Bohužel, moderní život je navržen tak, aby rodiče museli pracovat velmi tvrdě, aby zajistili slušnou existenci své rodiny. A v tomto okamžiku je dítě vychováno nejlépe příbuznými a často je ponecháno pro sebe. Mysl dítěte je navržena tak, aby jako houba pohltila všechno, co dítě obklopuje. 
Všechny negativní informace spolu s pozitivními se v nich projevují ve větší či menší míře.
Moderní problémy výchovy dětí jsou problémy společnosti jako celku. Existuje stále více neúplných rodin, rodiče se zříkají odpovědnosti za výchovu a přesunují je do počítače a televizoru, motivují je zaměstnáním a finančně poskytují dítě. Dokud si neuvědomíme, že to, co jsme investovali do dětí, se vyplatí později, ve formě vzdělanější a civilizované společnosti, budeme obviňovat společnost, stát, ale ne sami. Proto začněte sami pro dobro našich dětí a jejich budoucnost!