Ne každý ví, jak se připravit na zkoušky. Bolest hlavy, zkušenosti v předvečer odpovědného dne - kdo mezi námi to nezažil? Ale prožívání a nasazení na nejhorší je naprosto špatný způsob přípravy. Špatné očekávání úspěchu nebude mít za následek.
Jak se chovat rodičům, jejichž dítě se připravuje na důležitou událost? Jak se vyhnout závažným chybám?
1. Ujistěte dítě
Psychologická příprava před zkouškami hraje obrovskou roli. Rodiče mohou připravit dítě na zkoušky, především tím, že poskytnou podporu, v něm vyvolávají optimismus a věří, že všechno bude fungovat. Nedovolte, aby vaše dítě zveličilo význam jedné nebo druhé zkoušky, jinak se podezírá panice a nebude schopen vyřešit základní problémy. Je lepší mu říci, že zkouška je jen provedení jeho obvyklých cvičení, které jsou vyřešeny tím lépe, klidněji cítí.
2. Zkontrolujte jeho připravenost
Nenechávejte dítě v pokoji. Povzbuzujte ho, aby vycvičil, vyřešil problémy a příklady, které nedávno procházel. Dokonce i když nerozumíte tématu, bude užitečné, aby dítě vědělo, že jste v jeho blízkosti a není sám s testem. V žádném případě ho nekritizujte, jestliže uvidíte, že rozhodnutí je špatné, je lepší mu jemně říct, kde, jak si myslíte, udělal chybu a navrhl, aby se problém vyřešil dále.
3. Pozvěte své spolužáky
Příprava na zkoušku sama o sobě není vždy nejlepší způsob, jak se naučit materiál. Je lepší připravit se na zkoušky dohromady, pak se každý ze studentů cítí v roli učitele a hádá, jaké další otázky může mít. Pozvěte spolužáky vašeho dítěte na dobu přípravy na zkoušku, možná tentokrát bude výsledek lepší.
4. Zkontrolujte nabídku dítěte
Věnujte pozornost tomu, co dítě jedí. V nabídce by mělo být mnoho ořechů, ovoce, džusů, ryb a masných jídel, zároveň je třeba vyloučit masné výrobky obsahující konzervační látky, sladké nápoje sýtené oxidem uhličitým. Ta může způsobit únavu i bolesti hlavy, které vaše dítě nyní vůbec nepotřebuje.
5. Zájem dítěte úspěšně absolvovat zkoušku.
Slíbte mu, že hned po zkoušce půjdete na místo, kde dítě už dlouho chtělo jít, nebo koupit to, o čem dlouho snil. Tento návrh by neměl mít formu hrozby (pokud jej nepřevzdáte, nebude to kupovat), ale naopak by mělo dítě motivovat k tomu, aby co nejlépe vykonával úkoly.