Hry pro rozvoj jemných motorických dovedností přispívají ke zlepšení důležitých center mozku mozku a centrálního nervového systému jako celku. Od narození dítěte je důležité věnovat tomuto tématu značnou pozornost. Prostřednictvím hry se dítě naučí a ví svět.

Co je dobré motorické dovednosti?

Vynikající sovětský učitel V. Sukhomlinsky věřil, že mysl dítěte je soustředěna na špičkách jeho prstů. Takže jaké jsou jemné motorické dovednosti rukou? Jedná se o koordinovaný pohyb osoby zaměřené na přesné a malé pohyby rukou a prstů:

  • pletení;
  • vyšívání;
  • kreslení ;
  • dopis;
  • různé manipulace s objekty.

Proč rozvíjet malé motorické dovednosti u dětí?

Jednou z důležitých podmínek pro normální psychofyzikální vývoj dítěte je mnohostranná stimulace motorické činnosti. Dobré motorické dovednosti rukou pro rozvoj řeči hrají obrovskou roli. Zdá se, jaký vztah existuje? Lidský mozek je uspořádán tak, aby řečové a motorické centrum byly umístěny vedle sebe, takže malé pohyby rukou stimulují řeč u dítěte. Hry pro rozvoj jemných motorických dovedností:

  • zlepšení reakční rychlosti;
  • rozvíjet obratnost a přesnost pohybů;
  • přispívat k harmonickému fyzickému a intelektuální vývoj .

Kdy začít rozvíjet malé motorické dovednosti?

Vývoj jemných motorických dovedností u dětí by měl začít brzy po narození. Jemný hmatový dotek, hladení dlaní a prstů dítěte ovlivní centra mozku nejpozoruhodnějším způsobem. Každý den musíte dítě dát malým motorovým dovednostem na chvíli a úsilí se vyplatí radosti rodičů a dítěte. Děti, které hrají hry prstů od dětství, začínají brzy mluvit a aktivně se rozvíjet intelektuálně.

средства развития мелкой моторики

Prostředky vývoje jemných motorických dovedností

Hračky pro vývoj jemných motorických dovedností je možné zakoupit v dětských obchodech, ale mnoho z nich není těžké vyrábět sami, dítě bude rádi hrát. Důležitá podmínka: drobné detaily jsou pod dozorem, nemůžete dítě opustit sám. Zde je to, co můžete použít pro hry:

  • korálky;
  • tlačítka;
  • stuhy;
  • šněrování;
  • obiloviny;
  • makarony;
  • clothespins;
  • Plastové mísy a nádoby se šroubovými uzávěry;
  • písek;
  • míče;
  • sorters;
  • větvičky;
  • matice.

Hry pro rozvoj jemných motorických dovedností pro děti

Pro každé věkové období dítěte existují specifické rysy vývoje. Mladí rodiče se vyzývají, aby se naučili, jak a co se děje s jejich dítětem, a vypořádat se s nimi v souladu se svými schopnostmi. Hry prstů pro malé děti jsou považovány za nejjednodušší, ale fascinující a přinášející mnoho pozitivních emocí. Postupně, když dítě vyroste, hry se stávají komplikovanějšími.

Vývoj jemných motorických dovedností do 1 roku

V prvních měsících života dítě drží prsty v pěstí kvůli hypertonicitě a během spánku se svaly uvolňují. Úkolem rodičů je učit dítě, aby drželo a upoutávaly předměty ve vačce, proto je nutné stimulovat uchopovací reflex. Masáž dlaní a prstů uvolňuje a snižuje hypertonicitu, charakteristickou pro první měsíce života. Finger hry pro děti do roku:

  1. Masáž (od narození), hnětení prstů, je užitečné dráždit dlaně.
  2. Chrastítka (po 2-3 měsících) se vloží střídavě, pak do jednoho pera a pak do druhého.
  3. Přiblížil se k chomáču k obličeji dítěte a pak ho vzal tak, aby se táhl.
  4. Masáž prstů a dlaní s verzemi ("Soroka-beloboka", "Ladushki-ladushki").
  5. Hračky s korálky a kroužky (5-7 měsíců) - dítě se jim ráda dotkne.
  6. Masážní koule.
  7. Měkké kostky.
  8. Hry s pyramidy (7-12 měsíců).
  9. Hračky-pishchalki.

Jaké další hry mohou být pro děti do jednoho roku na vývoj jemných motorických dovedností:

  1. Házení koule na dítě.
  2. Hrát skrýt a hledat (položka se skrývá pod plenkou a dítě ji hledá).
  3. Chytání malých hraček z koupelny a skládání do umyvadla.

Vývoj jemných motorických dovedností nezahrnuje nákup některých drahých hraček, některé mohou být vyrobeny z improvizovaných prostředků a dítě bude mít zájem o jejich zkoumání. Mnoho matek si uvědomilo, že koupené hračky se rychle nudí a z nějakého důvodu má dítě zájem o jednoduché předměty pro domácnost, například o kontejnery se šroubovými uzávěry. Finger hry pro děti z roku vyžadují větší rozmanitost.

мелкая моторика для детей 2 3 лет

Jemné pohybové dovednosti pro děti ve věku 2-3 let

Ve věku 2-3 let, s normálním psychofyzikálním vývojem, má dítě již mnoho dovedností:

  • zachycuje míč oběma rukama;
  • může provádět několik pohybů najednou, například odrazit a tleskat ruce;
  • ovládání tříkolky.

Dětské hry pro děti 2 roky:

  1. Hry s barevnými kolíčky na oblečení . Možnosti hry s tímto šikovným materiálem jsou málo, nejjednodušší je třídění podle barev. Projektování - připravit šablony malých zvířat, předmětů a požádat dítě o výrobu slunečních paprsků a ježek ježek.
  2. Kreslení s bavlněnými pupeny . Můžete vytisknout zajímavé obrázky a požádat dítě, aby dal obrázky na obraze (například ozdobit šaty z hrachových panen nebo pomazat zeleň s nemocným slonem).
  3. Modelování . Budete potřebovat těsto a hlínu. Můžete si vyrobit koláče, koloboky.
  4. Linky . Kreslení z harvestovaných šablon.
  5. Hry s pipetou . Pipeta je naplněna vodou a je vypouštěna do připravených nádob s buňkami.

Finger hry pro děti ve věku 3 let jsou užitečné společně se zapamatováním a recitováním nahlas básní a dětských rýmů. Příklady takových her:

Kotik (dítě provádí akce ve smyslu)

Kitty má své ruce (provádí praní),

Je zřejmé, že navštíví hosty,

Umyla jsem si nos,

Umyla jsem si ústa,

Umyla jsem si ucho,

Osušené.

Přitahovali jsme (zbraně hladce stoupají a jsou otřeseny)

Dnes jsme malovali,

Naše prsty jsou unavené,

Naše prsty budou otřeseny;

Znovu začneme kreslit.

развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста

Vývoj jemných motorických dovedností u dětí předškolního věku

Hry pro rozvoj jemných motorických dovedností v předškolním věku se stávají složitějšími. Děti opravdu rádi hrají v kině. Dítě dává na ukazováček každé ruky hračku - hlavu charakteru slavné pohádky, například "Repka" nebo "Kolobok", a provádí akce charakterizující tyto pohádky. Vývoj jemných pohybových dovedností předškolních dětí - příklady her:

Dva chrobáky

Ve vyčištění dva chrobáky

Tančil hakak (dětské tance, ruce na pásu),

Pravá noha, horní, horní (stomping s pravou nohou),

Levá noha, horní, horní (stomping pravá noha),

Zvedne, nahoru a nahoru (táhne ruce nahoru).

Kdo vyvyšuje především (dostane se na prsty, roztahuje se nahoru)!

Butterfly

Motýl letěl, létal (mávání),

Na květu obce (kruhy),

Křídla složená (knoflíky na kolenou),

Děti, které krmili (dlaně přitisknuté do úst).

Rozvoj jemných motorických dovedností u dětí ve školním věku

Mladý školní věk je aktivní učení se novým dovednostem a znalostem. Ve škole pokračuje vývoj jemných pohybových dovedností u dětí, činy se stávají složitějšími. Ve školním věku jsou motorické dovednosti rozvíjeny prostřednictvím následujících činností:

  1. Modelování.
  2. Vytvořit aplikací (řezání papíru s nůžkami na obrysu, pak lepení), origami.
  3. Projektování (Lego).
  4. Hry s lanami (vázací a odvíjení uzlů).
  5. Kreslení.