Jemné hry pro vývoj motorů
Proč některé děti začnou mluvit ve věku jednoho roku a půl, zatímco jiné ve věku tří let nejsou příliš řečnické: ne vždy chtějí opakovat i jako dospělé?
To jsou ty děti, které často slyší řeč a mají zájem zapojit se do rozhovorů co nejdříve. Kromě toho není nutné, aby se konverzace týkaly témat dětí. Je třeba poznamenat, že "mluvčí" s největší pravděpodobností nebudou děti, jimž rodiče čte dětské knihy hodinu denně, ale ti, jejichž rodiče jsou na telefonu s hosty, kteří se setkali s přáteli více než pět hodin denně. Právě tyto "ponořující" komunikační situace dávají dítě do procesu učení co nejdříve.
Navíc je známo, že rychlý duševní vývoj je podporován hráči pro rozvoj jemných motorických dovedností. Po několika dnech pravidelných tříd mohou rodiče zaznamenat významný pokrok ve svých drobech. Rozvoj motorických dovedností v raném věku přispívá nejen k rozvoji řeči. Děti, které dychtivě hrají hádanky s drobnými šněrováním Montessori, vložky rámů a uspět v matematických disciplínách v pozdějším věku, protože všechny tyto činnosti rozvíjejí logické myšlení.
Kdo by tedy chtěl vidět vaše dítě v budoucnu, úkoly pro rozvoj jemných motorických dovedností pomohou dítěti, aby si zvyklo na tento svět co nejrychleji, aby mohl v budoucnu začít transformovat.
Způsoby rozvoje jemných motorických dovedností
Když mluvíme o hrách pro rozvoj jemných motorických dovedností, samozřejmě to znamená nejen početné oblíbené hry - vyrážky. Tyto hry zahrnují jakoukoli předmětovou činnost, která vyžaduje od vašeho dítěte zvláštní koncentraci.
- Vodní hry. Když se dítě koupá, nabídněte mu několik kontejnerů různých velikostí. Proces transfúze, korelace mezi různými objemy vody (proč v jednom pohár obsah druhého fit, ale ne v druhém) jistě odnese pryč.
- Hry s obilovinami . Posypte poháru pohanky na stůl a požádejte dítě, aby zařídil "chytit" pomocí svých malých vozů. Na závěr požádejte dítě, aby na svém sklápěcím vozidle nakládalo všechny obiloviny. (Ujistěte se, že dítě nezachycuje dno, ale pomocí pinzety, to znamená palcem a ukazováčkem.)
- Hry s mozaikou . Pro děti, které nemají zájem o sestavení vzory, můžeme nabídnout jednodušší hru. Najděte šálky čtyř barev podle barev existujících mozaikových prvků a požádejte dítě, aby zoralo mozaiku mozaiky. Červené předměty - v červeném šálku, modré ...
- Aplikace a výkres . Pokud dítě není příliš dobře orientováno na listu (a mnoho malých dětí skutečně vystraší povrch prázdného listu - nevědí, kde začít), požádejte dítě, aby kreslil jednotlivé prvky, protože předtím připravil základ - představu o obrázku. Například nakreslete zajíc vlevo a karotku napravo - nechte dítě dokončit kreslení cesty, podél které bude běhat šikmo. Nebo řez zelený papír z listu papíru, aby dítě mohlo zdobit předem připravenými vícebarevnými tvary, oválným, kulatým tvarem.
Cvičení pro rozvoj jemných motorických dovedností
Samostatně uvádíme seznamy básní, které můžete použít k rozvoji jemných motorických dovedností dítěte.
Tento prst je dědeček.
Je tento prvek babičkou?
Tento prst je náš otec
Tato prstová matka.
Tento prst je náš kluk
A jeho jméno je Taras. Dotýkáme se prstů a zavoláme každému z nich.
Kuyu, kuyu boty,
Dej mi kladivo,
A nedávejte kladivo -
Nepoužívejte svatební boty.
Zlaté kladivo,
Botičky - drahé.
Klepání! Klepání! Klepání!
Rytmicky jemně poklepával pěstí na podpatky dítěte a vyslovoval rýmu. Nakonec krátce polepte patu dítěte.