V průběhu staletí starší generace vyprávěla juniorské příběhy, eposy, všechny podobenství atd. Současně zůstávají nejen prostředkem zábavy a volného času, ale také přenosem životních zkušeností, pravidel chování a základů, které se ve společnosti rozvíjely. Pohádková terapie je také způsob léčby.

Pohádková terapie - co to je?

Jedná se o metodu, která umožňuje rozvíjet tvůrčí schopnosti člověka, rozšiřovat vědomí, učit se konstruktivně komunikovat s okolním světem a překonat vnitřní obavy a komplexy. Rozprávková terapie jako metodu psychologické korekce studoval mnoho známých psychologů - Freud, Zinkevich-Evstigneeva, Lisina, Vachkov a další. Pohádka je pro dítě zvlášť důležitá, protože čas uvedený v nařízeních může mít stejný účinek jako psychologické poradenství pro dospělé.

Pohádková terapie v psychologii

Léčba pohádkou pomáhá odborníkovi řešit své každodenní úkoly. Pohádková terapie v psychoterapii není jen zvláštní směr, ale obsahuje úspěchy pedagogiky, psychologie, psychoterapie, filozofie a tradic mnoha kultur. Nejrozmanitější problémy dětí a dospělých - agrese, izolace, fóbie, strachy a další jsou přizpůsobeny korekci pohádky. Zvláštní roli v psychologickém vlivu hraje metafora. Z přesně zvolené metafory závisí účinnost rozprávkové terapie.

Navíc pro každého klienta je zvolen žánr odpovídající jeho problému - detektivní příběh, milostný příběh, fantazie, legenda, epos, mýtus atd. Při práci s dítětem není ani potřeba analyzovat a vyvozovat závěry: práce probíhá na podvědomé vnitřní úrovni. V tomto případě odborník nevylučuje příznaky tohoto problému, ale hlavním důvodem této pohádkové terapie je hlavní důvod.

meditační příběhy

Pohádková terapie - typy pohádek

Pohádky jsou rozděleny podle žánrů, individuálních problémů dětí atd. Existují následující typy rozprávkových terapií:

  • didaktické příběhy;
  • psycho-korektivní;
  • psychoterapeutické;
  • meditativní.

T.D. Zinkevich-Evstigneeva zahrnuje v tomto seznamu rovněž lidové, umělecké, autorské lidové vynálezy. Mezi lidové mýty a legendy patří magie a zázraky duchovní vývoj zvířata vyvolávají soucit a všechny druhy hororových příběhů pomáhají připravit a vydržet životní protivenství. Umělecká díla obsahují všechny zkušenosti a úspěchy minulých generací a autorovy vynálezy pomáhají těm, kteří ztratili naději a nevidí cestu z této situace.

Psychologické příběhy

Tyto typy pohádek přebírají následující funkce:

  1. Zvedněte dítě. Prostřednictvím toho, co slyšel, se dítě učí žít ve společnosti, přijímá pravidla a normy chování přijaté ve společnosti, učí se morálním imperativům.
  2. Psychologické příběhy pro dospělé jsou učenou zodpovědností, vytrvalostí tváří v tvář životním útrapám a péčí o ostatní. V takových příběhách vždycky dobrý triumfuje nad zlem, ale hlavní postava musí tvrdě pracovat na tom, aby pravda zvítězila.
  3. Jsou nástrojem pro normativní - vyprávění. V tomto případě posluchač dává příběh o životě někoho jiného na vlastní scéně, která tvoří správný model chování.
  4. Psychoterapie. Tale terapie pomáhá člověku zbavit se problémů, fobie a strachy .

Psychoterapeutické příběhy

Tyto příběhy odhalují hluboký význam událostí, pomáhají se podívat na situaci z jiného úhlu. Nemají vždy šťastný konec, ale hodnota je vždycky upřímná a důvtipná. Takové metody rozprávkové terapie přimět člověka, aby přemýšlel o významu života, postoji k příbuzným a jeho sourozencům, problémům smrti a bytí atd. Specialista používá takové příběhy v případech, kdy se jedná o jiné psychologické techniky nedávají výsledky. Filozofií na vybraném tématu můžete dosáhnout požadovaného efektu.

psychologické příběhy

Psychocrekcionální příběhy

Metoda pomáhá dětem realizovat svůj problém a najít konstruktivní cestu z toho. Při vytváření příběhu je založen na identickém problému, ale nemá přímou podobnost s existujícím. Během vyprávění se objevuje náhradní zkušenost, kterou psycholog nabídne dítěti, aby vyřešil svůj problém. Ti, kteří se zajímají o to, jaké rozprávky používá odborník, můžete odpovědět, že v příběhu protagonista vždy čelí stejnému problému jako dítě. Výsledkem je nalezení správného řešení, potíže s potížemi a poučení ze svých akcí.

Meditativní příběhy

Už jménem je snadné pochopit, že takové příběhy jsou podobné meditaci. Oni jsou čtení tím, že vytváří určité podmínky: stmívání světla, zapnutí hudby vhodné pro relaxaci a pohodlné umístění. Tato metoda skazkoterapii vám umožní plně se ponořit do procesu akumulace pozitivní imaginativní zkušenosti, zbavit se psycho-emočního stresu a vytvořit lepší model vztahů, rozvíjet osobní potenciál. Charakteristickým znakem tohoto typu pohádek je úplná absence zlých hrdinů a konfliktů.

Didaktický příběh

Tento typ je nejjednodušší a nejobtížnější. Často se používá při práci s předškolními a mladšími studenty. Metody skazkoterapii v tomto případě sledují cíl dát dítěti nějaké nové dovednosti, znalosti nebo dovednosti. Malý úkol, který dítě dělá doma, pomáhá vyřešit výsledek. Didaktické příběhy mohou být navrženy pro dospělé, například mluvit o potřebě chránit sebe. Ale většinou se používají ve vztahu k dětem, pomáhají učit se zdvořilost a taktnost, učí se pravidla silnice apod.

Pohádková terapie pro dospělé

S rozprávkou můžete pracovat mnoha různými způsoby:

  1. Diskutujte o existujícím eposu.
  2. Napište pohádku sami.
  3. Uskutečnit již napsaný příběh. To znamená, že se hraje jako v divadle.
  4. Vyjádřete své emoce papírem, kartáčem a barvami.

Pohádková terapie jako metoda psychokorace věnuje velkou pozornost psaní, tzv. Klientským příběhům. V tomto případě je příběh sám napsán ve třech fázích:

  1. Zpomalení Tento kreativní proces je navržen tak, aby uklidnil a nastavil osobu, aby napsala příběh. Psycholog mu může nabídnout trochu rozptýlení a nakreslit obrázek, provést aplikaci nebo práci s hlínou. Čtení speciálně vybrané pohádky také pomáhá naladit.
  2. Psaní příběhu . Pohádková terapie je přímým přenosem na papír vašich emocí, pocitů, zkušeností, vyjádřených ve formě kouzelné tvořivosti.
  3. Čtení příběhu, dokončení . V této fázi klient čte svůj příběh odborníkovi, a pak společně chápou, o čem je tento příběh, co chtěl říci.

Příklady pohádek pro dospělé:

  1. Příběh šťastné hvězdy.
  2. Příběh trojského státu.
pohádková terapie pro dospělé

Psychologie oběti - rozprávková terapie pro dospělé

Existuje mnoho příruček a technik, které používají rozprávkovou terapii jako pomoc lidem s postoji k chování oběti. Zvláštním zájmem je taková rozprávková terapie pro ženy. Známý autor M. Odintsov tzv. Její kniha: "Psychologie oběti. Pohádková terapie pro dospělé. Ve své práci vysvětluje samotný pojem "oběť", popisuje, jak tento model chování potlačuje osobní potenciál a neumožňuje jeho rozvoj a růst. Cílem terapie pohádky je překonat defeatistní psychologii a vstoupit do nové konstruktivní úrovně životní tvořivosti.

Rozprávka - sebevědomí

Samovládní lidé jsou prostě neinformovaní, protože nejistota je nevědomost. Je však nemožné přímo diktovat pravidla chování a říkat: "Udělejte to a udělejte to", protože to způsobí odpor. Rozprávková terapie s dospělými a malými dětmi je přimět člověka, aby se změnil. Pohádka neukládá nic a neříká, ale jednoduše nabízí různé způsoby řešení tohoto problému.

Pohádková terapie v podnikání

Praxe terapie pohádky přináší ovoce nejen ve vzdělání, psychologii, ale i v odborných činnostech. Na všech druzích školení a seminářů odborníci uvádějí jako příklad příběhy, které učí komunikovat s kolegy a partnery. Význam rozprávkové terapie zůstává vysoký, protože je mocným nástrojem pro podnikání. Pohádkové příběhy ilustrují základní principy týmové práce, pomáhají realizovat ničivost manipulačních technik apod. S jejich pomocí můžete vytvořit osobní a týmovou značku, propagovat váš produkt nebo službu na trhu.

Pohádková terapie - knihy

Mezi oblíbené publikace patří:

  1. "Pohádková terapie: Rozvoj sebevědomí prostřednictvím psychologické příběhy" I.V. Vachková . Jeho knihy o pohádkové terapii jsou určeny pro učitele, psychoterapeuty, studenty. Pomáhají rozvíjet potenciální schopnosti, realizovat sen, získávat znalosti, které pomohou v životě.
  2. "Pohádky a pohádky" od D. Sokolova . Kniha byla napsána terapeutem profese a příběhem života. Vyprávěné příběhy jsou založeny na psychologických teoriích a psychoterapeutických technikách, které autor sám zpracoval. Mnoho z nich bylo použito při skutečné léčbě pacientů.
  3. "Psychoterapeutické příběhy a hry" S.A. Chernyaeva . Publikace obsahuje báječné příběhy a pokyny pro práci s nimi. Jsou uvedeny příklady děl a popis her, které lze použít v psychoterapii. Pohádková terapie může pomoci rodičům, kteří mají problémové děti, psychology, učitele atd.