Ukázalo se, že to má nebo ne, ale člověk žije kvůli uskutečnění svých snů. S těmi, kteří žili po určité časové období a nedokázali dosáhnout požadovaného cíle, se mohou dělat nejstrašnější věci až po sebevraždu včetně. Co se stane s těmi, kteří zcela nebo částečně dosáhli? Zdá se, že zde je to štěstí, žít a užívat si výsledek. Ale paradox života spočívá právě ve skutečnosti, že ti, kteří dosáhli svých osobních výšin, jsou nešťastní, protože tam není kam jít a není třeba.

V tomto okamžiku má dospělý příležitost znovu se stát dítětem a snílkem a "vymýšlet" nové cíle a identifikovat nové výšky. V této fázi, kdy se již vytvořily nové sny, může další vzdělání, jako nic jiného, ​​pomoci a přiblížit se budoucím vítězstvím. To je naprosto normální volba rozvoj osobnost. Navíc je mnohem horší, pokud takové přehodnocení nedojde.

Je-li potřeba vzdělání?

Neúspěšný život

Zvažte případ ne zcela splněných základních snů. Dospělá žena ve věku od 30 do 40 let má děti, byla ženatá, pracuje v různých bezvýhradných pozicích: prodávající, barman, myčka, opatrovnice, hospodyně. Navzdory skutečnosti, že se jako matka odehrála (což je pro ženu nejdůležitější), nevstoupila do osobnosti, nemá pocit psychologické nebo finanční spokojenosti s její prací. V určitém okamžiku se bude volit - buď přijmout a žít ("tak mi nic nepřijde, alespoň přikázu svým dcerám, aby nebyli blázni"), nebo opustili komfortní zónu a začali plavat proti proudu. Stojí za to zdůraznit, že i když okamžitě po dokončení některých odborných kurzů nenajde vhodnou pozici osobnost se začne vyvíjet od okamžiku rozhodnutí změnit život.

Nuda

Časté návštěvníky různých kurzů jsou právě opakem předchozích žen, které mají v životě vše, včetně spousty volného času. Už je to nudné chodit do kosmetických salonů, s nikým nemluvit, manžel je po celou dobu pracovat, není to nic, co by mu zabralo mysl. Takže se zapisují do kurzů řezání a šití (chápou módu), v angličtině (protože to každý ví), ve francouzštině (protože je romantický) a v kurzech interiérového designu (vytvořit nový design pro jejich panství). Samozřejmě, že taková horlivost pro poznání je chvályhodná, ale ve většině případů existuje jen dost nadšení pro první pár lekcí.

Nebezpečí: jak se naučit být jezevcem?

Z nějakého důvodu nebo jiného, ​​pokud jste překročili prahovou hodnotu vašeho alma mater, vaše je v nebezpečí. Když začnete dělat něco nového a bezprecedentního, studium vždy začíná dvěma. Ale jedna věc je, když se dostanete na jednotku, sedíte s prasátkem na školním stole od strašného a přísného učitele a zcela jiného, ​​v dospělosti, s ostrým jazykem, a dokonce i učitel bude mladší než vy. V tomto případě může člověk neúmyslně vyjádřit svou kompetenci a obecně hrdostně opustit Potřebuji další vzdělávání 1 a zůstat bez peněz zaplacených za výuku. V této pozici je hlavním úkolem zvyknout si na horkou pravdu, že jste zde nová a všechno kolem je nově příchozí. Pokud se vám zdá, že se na vás smějí, jste hloupější než všichni, považují vás za velkou chuť - uvědomte si, že se nikdo nestará o každého, a lidé kolem vás, stejně jako vy, přemýšlejte o tom, jak absorbovat více znalostí o vašich penězích. To, co jste udělal nebo řekl, je špatný, většina si toho nevšimne.

Stručně řečeno, je užitečné studovat, a to pouze proto, že když mozek přestane přijímat zátěž, začneme růst hloupě. Jako atrofiovaný sval se mozkem, zbytečností, stane obvyklé plnidlo hlavy, pro váhu. A pokud se odhodláte dozvědět něco nového v ne zcela standardním věku pro naši společnost, přesunete se do nové životní úrovně a určitě vyhrajete.