Neexistuje žádná taková matka na světě, která by se s dítětem nestala projevem chtivosti. Ačkoli existuje vjem, že neochota sdílet je výsledkem špatného vzdělání, nedostatečné pozornosti nebo prostě špatného charakteru, který je třeba "vyhořet ohněm a mečem", ve skutečnosti to vůbec není. Co je tedy dětská chamtivost? Jak se s tím vypořádat a naučit dítě sdílet - podívejte se na odpovědi v našem článku.
Ve věku kolem 2 let začíná maminka s hrůzou zaznamenávat, že je tak laskavá a štědrá předtím, že se dítě změní v strašlivou žízeň. Chůze na místě se stává skutečným testem: dítě žárlivě brání své hračky, nesdílí nic s nikým, ale neodmítá nikdo jiný hračku. Veřejné mínění tvrdě tvrdí: "Dítě se chová nechutně! Máma se musí naléhavě postarat o výchovu! "Ve skutečnosti se nic nestalo a nevyžadovalo okamžitý zásah, dítě se právě vydalo k dalšímu vývojovému kroku. Ve věku 1,5-2 let si dítě uvědomuje sebe sama jako jednotlivce, která má právo na osobní majetek. Během tohoto období se v slovníčku dítěte objevují slova "já", "moje" a začíná bránit svůj osobní prostor. Jak se chovat máma? Existují dvě strategie chování:
Nejdůležitějším úkolem, kterým matka čelí, je vybudovat pochopení dítěte o tom, co je "mimozemské", které lze vzít pouze se svolením majitele. Dítě ve věku dvou let je již plně schopno rozlišovat mezi jeho a ostatními hračkami a musí pochopit, že bez potřeby nemohou být uchopeny.
Ve věku kolem 3 let přichází čas na společné dětské hry. V mateřské škole a na dětském hřišti začínají děti rozpadat na malé skupiny zájmů a hračky se stávají součástí hry. Během tohoto období dítě začne sdílet své hračky s ostatními v zájmu společných vzrušujících aktivit. Rodiče si však často všimnou, že cena dítěte je selektivní. Sdílení hraček s některými dětmi stále nepřipouští ostatní. Může se toto dítě považovat za chamtivé? Ne, ne a ne znovu. Zde působí zákon "vnitřního kruhu": dítě dovolí mu jen ty, kteří jsou pro něj opravdu sympatickí, a pro něho se o nic nelíbí. Proto, pokud dítě sdílí s rodinnými příslušníky a přáteli, není rozumné ho zahanbit za svou chtivost vůči druhým. Je možné jen nenápadně ukázat příkladem, že sdílení s ostatními je příjemné a dobré.
Ve věku pěti až sedmi let je upřímná neochota sdílet s někým, kdo již hovoří o skrytých psychologických problémech dítěte: osamělost v rodině, žárlivost mladšího bratra nebo sestry , patologické vedení touhy, plachost , pedantry. V tomto případě mohou rodiče samozřejmě přinutit dítě, aby se s ostatními podělil, ale to nevyřeší základní problémy jeho osobnosti. Pouze jedna cesta - jít na konzultaci s psychologem, který vám pomůže najít hlavní příčinu. A kolik může dítě vypořádat se svými problémy, závisí především na rodičích: jejich touze přehodnotit vztahy v rodině, podpořit dítě v obtížných chvílích.