Všichni rodiče vždy pečlivě sledují, jak se jejich děti vyrůstají. A pokud se děti s 1 rokem vyvinou rychlým tempem, pak po 2 letech už není tak nápadné. Zároveň však děti získají pro sebe mnoho nových dovedností, jejichž přítomnost či nepřítomnost lze určit jejich úroveň vývoje.
Děti v tomto věku mají jistou kombinaci fyzických a psycho-emocionálních, řečových a každodenních dovedností. Zároveň se úroveň rozvoje různých dětí může výrazně lišit, protože každá z nich má svou vlastní individualitu.
Co se týče vlastností fyzického vývoje, zde jsou dovednosti dětí specifikovány zcela jasně. Po dosažení 2-3 let dítě obvykle ví, jak to udělat sami:
Pokud jde o emoční a sociální vývoj o 2-3 roky, téměř všechny děti jsou velmi aktivní. Vykazují jasné emoce v komunikaci s blízkými, mají zájem o hudbu, karikatury, hry. Děti již chápou význam slov "dobré" a "špatné", "mohou" a "ne". Pro tento věk je tzv krize 3 roky , když dítě je obzvláště rozrušené, tvrdohlavé a neposlouchá rodičům, když se snaží omezit svobodu svých činů a rozhodnutí.
Je zaznamenáno, že dítě ve věku od 2 do 3 let může:
Pozoruhodné jsou také následující dovednosti pro rozvoj jazyka pro děti ve věku 2-3 let: