Přizpůsobení pátých srovnávačů

Rodiče prvních tříd vám o tom mohou hodně říci složitost přizpůsobení vaše dítě. Ale rodiče pátého stupně často ani nevnímají, jak obtížné může být návykové období pro své dítě. Ale ve skutečnosti ve věku 10-11 let s počátkem dospívání dítě má akutní potřebu pomoci rodičům. Samozřejmě, vaše dítě je již zcela nezávislé a některé problémy je možné vyřešit sám, ale sociální adaptace páté srovnávače má mnohem více úskalí a problémů, než se může zdát.

Přizpůsobení pátých srovnávačů ve škole: co se stane s vaším dítětem?

Období, kdy se zvykáte na novou, se koná mnohokrát. Obtížnost adaptace studentů do platové třídy 5 spočívá v tom, že se noví učitelé objevují v životě dítěte namísto jednoho třídního učitele, složitějšími obory a mají mnoho co se naučit. Pokud je dítě nejstarší v juniorské škole, je nyní nejmladší uprostřed. Není to vždy snadné se s tím vyrovnat.

Psychologická adaptace 5. třídy nastává postupně a každé dítě má jinou dobu. V týmu jsou noví lidé, noví učitelé a úplně dospělý plán vzdělávacího procesu. To vše způsobuje nepohodlí a odstraňuje ze stavu rovnováhy. Dítě má pocit úzkosti, nejistoty, je ostražitý. V psychiky začínají některé změny. Kvůli novým disciplínám, teoretickému myšlení, postoji k sobě se vytváří vlastní názory a názory na jednu nebo jiné věci.

Diagnostika adaptace páté srovnávače

Během tohoto období je velmi důležité neustále sledovat děti a držet ruku na pulsu. Přizpůsobení pátého srovnávače je skutečným testem pro rodiče a učitele. Psycholog musí neustále pracovat ve škole. Existuje řada způsobů ve formě testů a dotazníků k určení stavu dítěte. Úkolem odborníka je zjistit obecnou úroveň úzkosti třídy, postoje k učení a mezilidské vztahy v týmu. Diagnostika adaptace pátých srovnávačů se uskutečňuje po nějaké době, kdy děti vstoupily do rytmu tréninku.

Úprava v platové třídě 5 byla úspěšná, pokud:

dítě je spokojené se vzdělávacím procesem a bez přesvědčení jde do tříd;
student se snadno naučí o novém programu;
vaše dítě se pokusí provést všechny úkoly nezávisle a požádá o pomoc, pokud je to skutečně nutné;
jste si zcela jisti, že dítě normálně komunikuje se svými spolužáky a učiteli.

Potíže s přizpůsobením páté ročníků do školy

Přizpůsobení pátého srovnávače ve školním procesu je zdlouhavé a daleko od jednoduchých. Téměř jistě se setkáte s řadou problémů s velmi odlišnou povahou. Analýza přizpůsobení třídy 5 ukazuje, že nejčastější potíže vyplývají z následujícího seznamu důvodů:

Rozporuplné požadavky učitelů. Pokud se dítě dříve zabývalo pouze několika učiteli a měl jednoho hlavního učitele, musí se seznámit s úplně jiným systémem. Úloha rodičů, aby se aktivně podíleli a seznamovali se s každým učitelem nezávisle. Dítě bude mnohem jednodušší, pokud zjistíte, co od něj žádá učitel. Taková kontrola by však měla být nenápadná.
Každá lekce se musí přizpůsobit. Různí učitelé mají své vlastní metody prezentování materiálu, tempo řeči a způsob abstrakce.

Přizpůsobení dětí do platové třídy 5 je doprovázeno novým stylem komunikace. Pokud předtím mají jednoho učitele a pro každé dítě přístup, ale nyní se s učiteli zacházejí všichni stejným způsobem. Tento proces depersonalizace v některých způsobuje útlak, zatímco jiní se radují z takové náhlé svobody.
Potíže s adaptací pátých stupňů jsou také spojeny s množstvím nových předmětů a velkým množstvím informací. Hlavním úkolem rodiče a učitele je pracovat společně v instituci i doma. Tímto způsobem je možné identifikovat obtíže, které vznikly, a usnadnit přizpůsobení pátých srovnávačů.