Láska k vlasti, respektování ústavních norem země a respekt k tradicím a kulturnímu dědictví vlastních i jiných národů - to vše je cílem vlasteneckého vzdělávání mladší generace. Vzhledem k tomu, že otázka vlasteneckého aspektu vzdělávání je celosvětová, považuje se to na úrovni státu. V každém státě světa existují celé programy vlastenecké výchovy mládeže. Jejich základy, činnosti a úkoly, jimž se programy potýkají, budou dále projednávány.

Akce o vlastenectví mladých lidí

Vlastenecké vzdělání mládeže je nemožné v přestávce s institucemi, jako jsou muzea, umělecké školy a kulturní centra. Obecné vzdělávací školy, které s nimi spolupracují v rámci vlasteneckých vzdělávacích programů, zavádějí mladé lidi do kulturního a historického dědictví své země.

Aktivity zaměřené na vlastenectví mladých lidí zahrnují:

  • výstavy;
  • hospodářské soutěže;
  • kolektivní tvůrčí záležitosti;
  • festivaly kreativity;
  • návštěva místní historie, historických muzeí a uměleckých galerií;
  • zlepšení historických památek;
  • konverzace a hodiny ve škole;
  • obranné a sportovní hry;
  • okresních a regionálních soutěžních předmětů atd.

Občanské vlastenecké vzdělávání mládeže

Civilní vlastenectví v rámci modernity zahrnuje přípravu mladší generace na nadcházející zodpovědnost za své chování a občanskou pozici.

Mladí lidé, vychovávaní správně a kompetentně, mohou v současné demokratické společnosti volně komunikovat. Mladí lidé mají povědomí o hodnotě veřejných záležitostí, na kterých se podílejí, a význam jejich vlastního přínosu. Mladí lidé jsou připraveni podniknout iniciativu, rozvíjet své schopnosti a růst jako osoba, pro něž mají prospěch nejen samotní i ti kolem nich, ale i země jako celek.

Civilně-vlastenecké vzdělávání tvoří kulturu mezilidských a interetnických interakcí mezi mladými lidmi.

Vojenské vlastenectví mládeže

Vojensko-vlastenecké vzdělání je stejně důležitým aspektem v celém vzdělávacím systému, protože připravuje budoucí obránce vlasti. V této oblasti jsou mladé muže vychovávány takové vlastnosti jako síla a charakter, fyzická vytrvalost a také odvaha. Všechny tyto rysy jsou nedílnou součástí nejen těch, kteří budou sloužit v armádě, bránit svou zemi, ale i pro běžné profese, například lékaře.

Vzdělávání probíhá v rámci vyučovacích hodin ve škole, například v oblasti bezpečnosti života. V řadě úseků tohoto předmětu probíhá specializovaný kurz "Zvláštnosti vojenského výcviku". Mladí lidé jsou také vychováváni spojením památných událostí na počest těch, kteří kdysi bojovali za svou domovinu.

Problémy vlastenecké výchovy moderní mládeže

Mezi hlavní problémy vlastenectví v moderní společnosti patří:

vojenské vlastenectví mládeže
  • změna hodnot mladých lidí;
  • klesající úroveň vzdělání mladých lidí.

Hodnoty, které byly před 20 lety významné pro mladou generaci, se významně změnily, směrem k pragmatismu. Kolektivní úspěch, který byl předtím nejdůležitější, je dnes značně horší než jednotlivec a mnoho mladých lidí je zaměřeno na uspokojení svých potřeb.

Mezitím mezi moderními mladými lidmi existuje značný počet absolventů odborných škol, internátních škol a sirotčinců. Tato kategorie mladých lidí je zvláště zranitelná, jelikož mezi nimi je procento pijáků a drogově závislých mnohem vyšší než u osob s vyšším vzděláním.