Vedení a vedení v sociální psychologii jsou skupinové procesy spojené se společenskou silou v týmu. Vedoucí a vůdce je osoba, která má vliv na skupinu, ale vůdce působí v systému neformálních vztahů a vůdce - ve formálním systému.

Vedení a vedení v psychologii

Rozdíly těchto pojmů jsou spojeny se dvěma aspekty moci - formální a psychologické. Formální je instrumentální aspekt, je právním orgánem manažera a psychologické určuje osobní schopnosti šéfa, jeho schopnost ovlivňovat členy skupiny. V tomto ohledu rozlišujte mezi vůdcem a vůdcem následující charakteristické rysy:

  1. Vedoucí zřizuje mezilidské vztahy ve skupině a vůdce - úředník.
  2. Vedení je tvořeno v podmínkách mikroprostředí a vedení je prvkem makroekonomického prostředí, celého systému vztahů ve společnosti.
  3. Vedoucí je zvolen spontánně, jmenuje se hlava.
  4. Vedení je stabilnější než vedení.
  5. Vedoucí může uplatnit neformální sankce, zatímco vůdce je také formální.

V psychologických charakteristikách těchto pojmů existuje mnoho podobností, ale vedení se vztahuje na čistě psychologickou sféru a vedení k sociálnímu.

Vedení a vedení v řízení

V praxi je zřídka možné splnit dodržování těchto dvou typů vztahů v řízení. Významná skupina vůdců má vodcovské kvality, zatímco reverzní sekvence je méně častá. Ale jak vedoucí, tak manažer ve skutečnosti pracují ve stejné věci - stimulují pracovníky organizace, zaměřují ji na hledání způsobů řešení konkrétních úkolů, starají se o prostředky, kterými je možné tyto úkoly realizovat.

K dnešnímu dni existují tři způsoby vedení a vedení:

  1. Autoritativní . Poskytuje minimální demokracii a maximální kontrolu. To znamená, že hlava přijímá všechna rozhodnutí individuálně, vykonává kontrolu nad výkonem úkolů s hrozbou trestu a nemá zájem o zaměstnance jako o osobu. Tento styl poskytuje poměrně přijatelné výsledky práce, ale má mnoho nedostatků. To je pravděpodobnost chyb, nízká iniciativa a nespokojenost zaměstnanců.
  2. Demokratické . Zároveň tým společně projednává všechny problémy, vezme do úvahy názor a iniciativu všech zaměstnanců, kolegové se řídí sami, ale hlava sleduje jejich práci a ukazuje jim zájem a dobročinnou pozornost. Jedná se o účinnější styl, prakticky bez chyb. V takovém kolektivu důvěryhodnost a vzájemné porozumění jak mezi zaměstnanci, tak mezi nimi a šéfem.
  3. Přiřazení . Poskytuje maximální demokracii a minimální kontrolu. Tímto stylem není spolupráce a dialog, vše je ponecháno na náhodu, cíle nejsou realizovány, výsledek práce je nízký, tým se rozdělí do konfliktních podskupin.

Samozřejmě, pouze osoba může zaujímat postavení vůdce a vůdce organizace:

  • dominantní, schopný ovlivňovat podřízené;
  • sebevědomí;
  • emocionálně vyvážené a odolné vůči stresu;
  • tvůrčí schopnost kreativně přistupovat k řešení problémů;
  • odpovědný a spolehlivý, poctivý, věrný;
  • nezávislé a nezávislé rozhodování;
  • flexibilní;
  • společenské, společenské.

Takže rozdíly v koncepcích vedení a vedení jsou, že hlava sleduje, že podřízené dělají věci správně a vůdce - že dělají správné věci.