Izoterapie jako metoda psychologické korekce
Izoterapie je dnes jednou z oblastí populární arteterapie. Tímto pojmem se rozumí nejrůznější aktivity s dětmi založené na různých způsobech umění.
Poprvé byla izotermie použita jako metoda psychologické korekce při práci s dětmi odebranými z Evropy do Spojených států během druhé světové války. Byla to umělecká léčba, která pomohla dětem vyrovnat se s nejzávažnějšími psychickými traumaty a vrátit se k normálnímu životu.
Dnes je využívání různých metod izoterapie v práci s dětmi velmi populární mezi moderními psychology a učiteli. V tomto článku vám řekneme o případech, kdy je léčba aplikována výtvarným uměním, a jaké materiály mohou být použity během tříd.
V jakých případech se používá dětská izoterapie?
Obecně platí, že cvičení izoterapie se používají jako psychologický účinek na mladé pacienty. Takže prostřednictvím kresby bude psycholog schopen porozumět vnitřnímu světu dítěte a zjistit, co ho znepokojuje. Mezitím existuje řada problémů souvisejících se stavem zdraví dětí, při jejichž léčbě a opravě se úspěšně používají různé techniky terapie, například:
- různé duševní poranění;
- neuróza;
- deprese;
- úzkost;
- autismus;
- zpoždění duševní a vývoj řeči.
Metody izoterapie pomáhají dětem vyrovnávat se s různými problémy a stresy, uklidňují nervový systém. Po třídách u dětí se spánek často normalizuje, agrese zmizí.
Při práci s dětmi se používají materiály, které souvisejí s výtvarným uměním - barvy, tužky, plastelíny, barevný papír atd. Toto vše se používá v aktivní formě léčby uměním, tedy při vytváření vlastních uměleckých děl.
Kromě toho některé cvičení izoterapie mají pasivní podobu, ve které se v práci používají kresby a jiné umělecké práce.