Ve věku 5-6 let musí být dítě připraveno do školy tak, aby nová životní doba mu nezpůsobila velký stres. To se týká nejen rozvoje duševních dovedností dítěte, ale také jeho fyzické kondice, jakož i vysvětlení toho, co se děje, z morálního hlediska.

V tomto článku najdete rady a doporučení psychologa k rodičům o tom, jak si samy připravit své děti, aniž by se uchýlili k kvalifikovaným odborníkům.

Co má dítě vědět a být schopno dělat při vstupu do prvního ročníku?

K úspěšnému zvládnutí učebních osnov musí mít dítě určité dovednosti. Mnoho matek a otců naivně věří, že ve škole by jejich syn nebo dcera měla absolvovat absolutně vše. Samozřejmě, povinnost učitelů a učitelů je učit děti v určitých předmětech, ale obecně ne, ale rodiče by se měli starat o plný vývoj svého dítěte a jeho dobré výkony.

Kromě toho, vstupovat do prvního ročníku, dítě by nemělo zaostávat z hlediska úrovně vývoje od svých vrstevníků, jinak by jeho síly nebyly zaměřeny na získávání nových poznatků, ale na zlepšení těch dovedností, které nemohl získat předtím. Velmi často z tohoto důvodu děti začínají ještě zaostávat za spolužáky, což nevyhnutelně znamená špatný výkon dítěte ve škole, stejně jako silný stres a poškození zdraví.

Ve věku přibližně 5-6 let objektivně zhodnoťte znalosti a dovednosti svého dítěte, abyste měli čas potřebný k tomu, abyste mu před nástupem do školy získali nějaké dovednosti. Takže ve věku 7 let by dítě mělo zavolat:

  • několik běžných názvů rostlin a zvířat;
  • příjmení, jméno a příjmení jeho a jeho rodičů;
  • telefonní a domácí adresa;
  • všechny dny v týdnu sezón jména měsíců;
  • asi 10-15 barev a základní geometrické tvary;
  • některé dopravní pravidla;
  • několik běžných profesí.

Kromě toho musí dítě v tomto věku pochopit a být si vědom rozdílu mezi:

  • pojmy "nad" a "níže", stejně jako "pravý" a "levý";
  • divokých a domácích zvířat;
  • keřů a stromů;
  • ovoce, zelenina a bobule;
  • dopisy a zvuky;
  • samohlásky a souhlásky.

Konečně, první grader musí být schopen:

  • přečtěte věty 4-5 nebo více slov a pochopte, co si přečetli;
  • hádat hádanky a řešit jednoduché problémy pro váš věk;
  • najít rozdíly mezi těmito dvěma obrázky a zvýraznit společné vlastnosti skupin objektů;
  • vyrenderujte malé básně 5-6 řádků;
  • popište vše, co vidí na obrázku;
  • používat nůžky, dělat jednoduché aplikace sami;
  • správně držet pero a tužku, kreslit jednoduché obrázky, stínovat a zdobit kresby bez opuštění obrysu.

Jak psychologicky připravit dítě na školu?

Pomáhat vašemu dítěti učit se dovednosti potřebné pro školu není tak obtížné. Stačí stačit 10-15 minut denně k praxi s dítětem. Kromě toho můžete vždy využít jakýchkoli vzdělávacích pomůcek, a také vypadat jako speciální přípravné kurzy.

Je mnohem obtížnější připravit dítě z psychologického hlediska. To platí zejména pro ty rodiče, kteří zažili poruchu pozornosti s hyperaktivitou u svého syna nebo dcery. Může být pro tyto děti velmi obtížné rozpoznat a přijmout nové změny, které ovlivnily jejich životy.

Obecně platí, že následující rady a doporučení profesionálních psychologů pomáhají připravovat se na školní výchovu dítěte, včetně hyperaktivní:

  1. Několik měsíců před 1. zářím vezměte dítě na procházku blíže ke škole a ujistěte se, že mu zajistí exkurzi a podrobně vysvětlí vše, co se týká učení.
  2. Řekněte si zábavné příběhy o vašem životě ve škole. jak mentálně připravit dítě na školu Nechte ho dělat s přísnými učiteli a špatnými známkami.
  3. V předstihu učit dítě, aby si sbíral batoh a nasadil školní uniformu.
  4. Postupně proveďte změny v režimu dne - dát drobce spát brzy a vyučovat brzy vstávat. To platí zejména pro děti, které nechodí do mateřské školy.
  5. Nakonec můžete s dítětem hrát školu. Nechte ho popsat nejprve nedbalého studenta a potom přísného učitele. Takové příběh-role hry jsou obvykle velmi oblíbené u dívek.