Finger hry pro děti
Již dlouho je známo, že malé motorické dovednosti u dětí přispívají k formování jejich mozku a rozvoj řeči. Pohyb rukou pomáhá vytvářet silný vztah mezi levou a pravou hemisférou v mozku a zajišťuje jejich synchronní práci. A ke stimulaci vývoje jemných pohybových dovedností jsou vyzývány hry s prsty.
Dítě začíná dávat pozor na jeho ruce asi tři měsíce a od tohoto věku lze držet prst hry pro batolata. Můžete začít s lehkým pohlcením dlaní a prstů dítěte na pár minut. Jeden prst otočíte a lehce masírujete, přitahujete pozornost dítěte a naučíte ho, aby prsty oddělil odděleně. Hodnota takových prstových her v životě dítěte je obtížné přeceňovat. Dítě se začíná roztáhat předčasně s rukama na matčinu tvář a vlasy. Pokud visíte hračku nad dětskou postýlkou, dítě ji nejen sleduje, ale také se k nim dostane rukou, snaží se dotknout těchto hraček.
Rodiče rozvíjejí hmatové vnímání dítěte a dávají dotykům objekty s různými povrchy vyrobenými z různých materiálů. Jedná se o prst hru pro nejmladší. Je žádoucí, aby hračky a předměty, které se používají v hrách prstů pro batolata, byly vyrobeny z přírodních materiálů a měly příjemný povrch na dotek, například hračky vyrobené ze dřeva nebo přírodní vlny. Je nutné utrácet hru prstů nejmladším každý den po dobu dvou až tří minut, zatímco dítě mluví jemně. Nezapomeňte na důležitý detail: protože dítě táhne všechno do úst, hračky by měly být vždy čisté. Během hry na prstech je nutné používat hračky různých velikostí pro batolata, aby jedna z hraček dítěte mohla úplně vzít s dlaní v ruce, ostatní si vzít a držet všechny prsty a některé hračky - jen dva.
Hrajete hry prstů s dítětem až do roku, můžete ho naučit základní akce a koncepce: dát, vzít, dát, atd. Děti se obvykle od raného dětství učí hrát "palmy", "kozí rohaté" a ve strašidle, které jsou "kaše" vařené. " Všechny tyto hry jsou hry prstů a gest, vynalezené v Rusku.
Když se dítě již naučil sedět, můžete spustit dětské rukojeti v pytlíku z fazole nebo pohanky nebo dát příležitost posunout hračky z jedné krabice do druhé. Objekty v hrách s prsty pro děti by měly používat různé tvary a velikosti. A jakmile dítě začne chodit, nutně chce vstoupit do písku nebo sněhu, dotknout se květin, trávy, listů, zkontrolovat jakékoliv předměty na dotek a nezasahovat s nimi. Tyto dětské hry s prsty jsou procesem znalosti světa kolem něj, jeho hmatového vnímání. No, pokud dospělí doplní tento proces podle vlastních slov, vysvětlí všechny pocity dítěte.
V hrách s malými prsty je třeba zahrnout pyramidy s oblékáním barevných kroužků, jasných kostek, ze kterých jsou sestaveny automobily a domy, designéři s detaily jednoduché formy.
Provádění hry s prsty ve věku 2 - 3 let, můžete naučit dítě k tlačítkům, 
knoflíky, háčky, kravaty. To by mělo být provedeno bez spěchu, ve formě hry, doprovázející ji s chválou dítěte za jakékoliv úspěchy. Rozvíjejí se hry prstů ve formě kreslení a sochařství. Ve věku od 3 do 4 let mohou hry dítěte na prstech zahrnovat vytvoření řemesel s lepidlem a nůžkami.
Vedením her s prsty s hudbou můžete rozvíjet smyslový rytmus dítěte, odhalit jeho hudební schopnosti a diverzifikovat formu hry. Každá píseň, doprovázená pohyby, klapáním a gesty, aktivuje děti a dává impuls jejich vývoji. Ale zapomínejte na to, že všechny hry a cvičení prstů by měly být prováděny systematicky, opakovat a upevňovat nové pohyby.