Mateřství Dítě a pečovat o něj

Pohádková terapie pro předškolní děti

pohádková terapie pro předškolní děti Pohádková terapie nebo "rozprávková terapie" je nový mladý trend v aplikované psychologii, který široce využívají lékaři, psychologové a pedagogové. Výhodou rozprávkové terapie je, že rodiče mohou tuto metodu používat samy. Koneckonců, děti milují poslouchat pohádky.

Zvláště důležité je uplatnit rozprávkovou terapii u dětí předškolního věku. Koneckonců je vhodná pro všechny děti a může pomoci překonat různé problémy v životě dítěte.

Jaké jsou výhody praktiky rozprávkové terapie pro předškolní děti?

Pohádková terapie je skvělá pro mladší i starší děti předškolního věku. V závislosti na úkolech používejte různé formy terapie pohádky. Jeho užitečnost je následující:

  • pomáhá najít cestu k problémové situaci (potíže ve vztazích s rodiči, vrstevníky atd.);
  • rozšiřuje poznání dítěte o sobě ao světě kolem něj;
  • obohacuje vnitřní svět dítěte duchovní a morální hodnoty ;
  • koriguje chování a rozvoj řeči;
  • stimuluje psychofyzikální a emoční vývoj.

Podstatou rozprávkové terapie je, že dítě nebo dospělá osoba tvoří pohádku, která odráží potíže, které vznikly předtím, než se dítě nachází, a pak najde způsob, jak je vyřešit.

Druhy pohádek pro předškolní děti, které se používají v pohádkové terapii

  • lidová nebo umělecká pohádka - poskytuje duchovní a morální výchovu, vytváří pocity vzájemné pomoci, empatie, povinnosti, sympatie atd.;
  • vyučování nebo rozvíjení pohádky - rozšiřuje poznatky dítěte o okolním prostoru, pravidla chování v různých životních situacích;
  • diagnostický příběh - pomáhá určit povahu dítěte a odhaluje jeho postoj k světu;
  • psychologický příběh - spolu s hrdinou se dítě naučí překonat své obavy, selhání a získat důvěru ve své schopnosti.

Existuje mnoho hotových příkladů pohádek pro předškolní děti, které se používají v pohádkové terapii. Největší účinnost však přinese pohádka, kterou tvoří rodiče.

Schéma terapeutických pohádek

  • výběr hrdiny (podobně jako dítě);
  • popis života hrdiny;
  • umístit hrdinu do problémové situace (analogicky s problémem dítěte);
  • hrdina hledá a najde cestu.

Po pohádce můžete po přečtení pokračovat v práci. V rozprávkové terapii může být spousta metod společné fascinující práce.

Možnosti práce s pohádkou

  • kreslit, k slepým nebo vyjádřit pohádku ve formě žádostí;
  • pohádková terapie pro předškolní děti vyrobte panenku s vlastními rukama založenou na pohádce;
  • vytvořit pohádku ve formě stolního divadla.

Tipy pro organizaci dětské rozprávkové terapie

  • jen čtení pohádky ještě není terapie, měli byste porazit pohádku, vyvodit závěry apod .;
  • nechtějí interpretovat morálku příběhu;
  • více humoru;
  • obsah příběhu by měl být pro dítě jasný.

Pohádková terapie je úžasný a fascinující způsob, který svým dětem pomůže řešit problémy související s věkem. Hodně štěstí v báječné cestě!