CRA u dětí
Existují nemoci, která jsou důležitá pro diagnostiku dítěte včas, aby věděla, jak správně budovat budoucí život. Mezi nimi - mentální retardace nebo zkrácená CRA. Toto onemocnění se vyznačuje skutečností, že dítě zaostává za svými vrstevníky v psychologickém a emocionálním vývoji.
Příčiny CRA u dětí:
- porodní poranění;
- porušení správného vývoje plodu (ovlivňující špatné zvyky matky, nadměrné psycho-emoční stres);
- životní podmínky v dětství (domácí škandály, fyzický trest a násilí, ponížení dítěte a ostatní rodinní příslušníci);
- závažné onemocnění v dětství;
- genetická predispozice.
Symptomy ZPR u dětí
K určení nemoci je třeba znát jeho znaky. Prvním pozorovatelem jsou rodiče. Mohou si všimnout, že dítě se psychicky liší od svých vrstevníků. Nemůže hrát s kolegy v kolektivních hrách a je více přitahován malými dětmi, protože s nimi zajímavější. Dítě s mentální retardací je snadno urazeno a emočně nestabilní. V učebně reaguje násilně kvůli chybám nebo kvůli potížím. Je pro něj obtížné soustředit pozornost a dlouho ho udržet na jednom předmětu. Samoobslužné dovednosti, které se tyto děti učí později a obtížnější. Možná projev mentální retardace.
Pokud se rodiče dlouhodobě bojí, tyto příznaky, To by mělo být předáno neurologovi a neurologovi. Přesná diagnóza PD u dětí je poskytována pouze odborníkem. Rovněž bude radit rodičům, jak postupovat.
Léčba CRA u dětí
Toto onemocnění má různé druhy a potíže. V závislosti na tom je léčba předepsána. Na základě závěrečné diagnózy může lékař předepsat určité léky a hospitalizaci. Často se léčba rozkládá na několika místech. Po celou tuto dobu specialista sleduje změny ve stavu dítěte a v případě potřeby provádí úpravy.
Diagnóza CID u dětí není věta. Někteří se zotavují a stávají se plnohodnotnými občany. Toho lze dosáhnout zejména díky zvláštním nápravným opatřením pro děti s CRA. Takové služby lze nalézt v rozvojových centrech, a tak se uchýlí k pomoci specialistů. Rovněž rodiče mohou být s dítětem zapojeni nezávisle. Produktivnější je kombinovat návštěvy speciálních skupin pro děti s CRA a domácím rozvojem. Je třeba si uvědomit, že důležitou podmínkou pro oživení dítěte nejsou jen cvičení a léky, ale také bezpodmínečná láska k rodičům, péče, porozumění a přijetí, jaká je. Tedy. Emoční prostředí v rodině by mělo být laskavé a pozitivní.
Při zodpovězení otázek rodičů o tom, jak s dítětem jednat s CRA, odborníci tvrdí, že je zapotřebí individuální rozvojový program (cesta). Tato práce začíná diagnózou prováděnou psychologem. Je žádoucí, aby se zapojili také učitelé v oblasti hudby, tělesné výchovy, logopedů. Každý si dělá vlastní názor o stupni vývoje. Dále jsou všechna data vložena do jednotlivé karty dítěte. Je důležité, aby se další akční plán dohodl mezi učiteli od té doby rozvoj musí být komplexní a nefixován na žádném druhu činnosti. Takže po diagnóze specialisté vytvářejí individuální vývojovou cestu pro dítě s CRA. 
Účelem jeho vytvoření je uspořádání optimálních tříd pro vytváření potřebných dovedností a znalostí.
Vývojová cesta zahrnuje:
- diagnostika;
- výběr tříd;
- dozoru a kontroly;
- v případě potřeby proveďte změny.
Zvláště je třeba poznamenat, že přístup ke každému dítěti musí být individuální a modifikován jeho rysy.