Všechny děti od mladého věku rádi dělají aplikace. Takéto umělecké kreativity je také velmi užitečnou aktivitou pro batolata. Takže při vyřezávání různých detailů z papíru, lepenky a jiných materiálů, lepení je k základně a vytvoření kompozice, dítě má zřetelný vývoj jemné prst motility, myšlení, fantazie, soustředění a další dovednosti.
Aplikace je schopna po dlouhou dobu zachytit i hyperaktivní dítě, takže se často používá k uklidnění drobků a nasměrování energie do kreativního kanálu. Dále s pomocí této techniky může dítě dělat krásné dárky pro své rodiče a další příbuzné nebo zdobit užitečné předměty vlastními rukama.
Díky neuvěřitelným výhodám jsou aplikace také velmi rozšířené v mateřských školách. Během tříd ve skupině dělají děti s velkým zájmem a nadšením krásné kompozice pod vedením lektora a někdy přinášejí svou práci na výstavu, načasované na tuto událost.
Zejména s příchodem nové sezóny, například na jaře, dítě v mateřské škole může dostat úkol podat žádost o příslušné téma. Samozřejmě, že těm nejmenším dětem pomohou jejich rodiče, aby vykonávali své první mistrovské dílo, ale starší děti se s tímto úkolem dokážou sami vyrovnat. V tomto článku vám řekneme, jaké jarní žádosti o mateřskou školu mohou být a jak mohou být vyrobeny sami.
Nejjednodušší aplikací na jarní téma, kterou lze udělat v mateřské škole, jsou všechny druhy květin, kytice a stromy z barevného papíru s jističi. Tuto možnost zpravidla využívají nejmladší děti, které nejsou příliš dobré při manipulaci s nůžkami. Chcete-li pomoct dítěti, můžete nakreslit kmen stromu na velkém listu papíru a pozvat drobečku, aby si jej vyrobil letáky.
Také spolu se svým dítětem můžete vystřihnout kmen hnědého papíru a použít ho jako hlavní součást budoucí aplikace. Podobně jsou prováděny i květiny - dlouhé stonky jsou obvykle opatřeny štětcem nebo plstěným perem a jasné plátky jsou vyrobeny z hladkého nebo vlnitého papíru.
U starších dětí je již možné udělat ručně vyrobené předměty v technice "čelí" nebo "quilling". Oba předpokládají povinnou přítomnost tužky, po níž následuje určitý způsob, jak natočit základní materiál pro výrobu aplikace, a pak sestavit kompozici a správně uspořádat detaily na základě. Dítě bylo trochu jednodušší a mohl se snadno vyrovnat s výkonem řemesel v poměrně složitých technikách, před zahájením práce se doporučuje, aby se oblékl do konce budoucího mistrovského díla.
Kromě papíru a lepenky používají děti ve své práci dnes i ty nejneuvěřitelnější materiály. Jedná se o kusy různých tkanin, kusů kaučuku a polyethylenového filmu a všech druhů knoflíků, korálků, korálků a hrnců, obilovin, těstovin a ořechů. Celkově lze při výrobě aplikací pro jarní téma použít vše, co do jisté míry přichází do požadované kompozice.
Téma "květiny" je samozřejmě vůdčí mezi všemi dětskými aplikacemi, které vznikly v souvislosti s příchodem jara. To je zcela přirozené, protože v tomto ročním období se příroda ožije, objeví se čerstvá zelená tráva a všechny květiny postupně rozkvétají.
Pro vytváření aplikací můžete použít i jiné motivy - jasné jarní slunce a obecné zlepšení počasí, návrat ptáků do jejich rodných míst, tání sněhu a ledu nebo různé symboly spojené s Shrovetide, svátkem, ve kterém se všichni lidé rozloučí zimní chlad a radost z nástupu jara.
Některé nápady na vlastní provedení dětských aplikací na jarní téma jsou uvedeny v naší fotogalerii.