Možná je těžké přeceňovat důležitost chůze v mateřské škole. Během chůze se děti aktivně pohybují, dýchají čerstvý vzduch, učí se o světě, učí se pracovat. To vše je samozřejmě přínosné pro zdraví, tělesný a duševní vývoj dětí. Ale jen dobře organizovaná procházka opravdu těží.

Ne každý ví, že organizování procházky v mateřské škole je povinností pracovníků mateřských škol, upravených zákonem. Regulační dokumenty jakéhokoli státu o hygienických normách zpravidla obsahují pokyny týkající se délky trvání procházky v mateřské škole, její struktury, teplotních limitů v zimě (zpravidla se doporučuje chodit pro děti do 4 let při teplotách do -15 ° С pro děti 5- 7 let při teplotách do -20 ° C).

Tam jsou metodologické vývoje tematických procházky v mateřské škole, s nimiž se v případě potřeby může každý pedagog obeznámit. Koneckonců, vedení procházky v mateřské škole je stejná část vzdělávacího procesu jako skupinové třídy, s jediným rozdílem, že se koná ve volnější formě, což umožňuje dětem zmírnit emocionální a duševní stres.

Bohužel ne všichni pracovníci mateřské školy to chápou. Mnozí vidí procházku se skupinou jako čas odpočinku pro pečovatele a dávání samotným dětem. Je smutné číst na fórech pracovníků předškolního vzdělávání jejich ospravedlnění za jejich nekvalitní práci s nízkou mzdou, vysokou pracovní zátěží a velkou únavou. Pokud byste se jako rodiče museli vypořádat s těmito pečovateli, bylo by hezké jim připomenout, že protest proti špatným pracovním podmínkám by měl být vyjádřen na příslušné adrese, a ne zpět na nevinné děti. A abyste věděli, co máte právo požadovat od dělníků vaší mateřské školy, přečtěte si v tomto článku, co chodí v mateřské škole může a mělo by být.

Druhy procházky v mateřské škole

1. Podle místa konání :

  • na území mateřské školy;
  • mimo území mateřské školy (možné ve starších skupinách, na krátké vzdálenosti).

2. Podle obsahu :

  • tradiční, která zahrnuje pracovní činnost dětí (čištění listů, sněhu atd.), procházka v zimě v mateřské škole pohyblivé a tiché hry atd.;
  • tématické: sestávat z pozorování a rozhovorů na určité téma (zvířata, mraky, stromy, městská doprava atd.), může být pouliční divadelní představení, snaha překonat jednoduché překážky - vyžaduje předem připravený scénář;
  • cíl: organizovaný odjezd z území mateřské školy na krátkou vzdálenost (do 2 km);
  • exkurze (zpravidla muzeum): měla by se konat nejméně jednou za měsíc, počínaje střední skupinou;
  • túra: může se konat 1-2 krát ročně ve starších skupinách.